歌聲嘹亮，唱響童年——青要山鎮(zhèn)中心小學(xué)合唱社團(tuán)活動掠影

新安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

為積極響應(yīng)國家“雙減”政策，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校在原有社團(tuán)課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步優(yōu)化，積極開發(fā)各方資源，形成以“音美藝術(shù)”“運(yùn)動健康”“科技益智”“技能拓展”為主的四大類十余個(gè)社團(tuán)，將“第二課堂”與課后服務(wù)相結(jié)合，全力促進(jìn)“雙減”之下學(xué)生在校生活的豐富性，積極發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長。 　　我校合唱社團(tuán)以“讓學(xué)生接受藝術(shù)熏陶，培養(yǎng)興趣、發(fā)展個(gè)性、陶冶情操”為宗旨。社團(tuán)共有40人，訓(xùn)練時(shí)間主要為每天下午的延時(shí)服務(wù)課程以及休息日。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團(tuán)團(tuán)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行合唱。這學(xué)期我們主要練習(xí)的合唱曲目是《萱草花》。 　　一、呼吸訓(xùn)練 在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前，我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。①胸腹式呼吸法。②“S”音的練習(xí)。③顫唇練習(xí)。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。 　　二、發(fā)聲訓(xùn)練 合唱隊(duì)的學(xué)生剛開始大都聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。針對這種情況，我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí)，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，再糾正不正確的咬字吐字，對準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形，逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲?！?lt;/p> 　　學(xué)校有了社團(tuán)活動，我就是合唱隊(duì)的一員了。唱好一首歌可不是輕而易舉的事情，我們每天都要固定練習(xí)一小時(shí)，可是花費(fèi)很多時(shí)間、很多心血學(xué)習(xí)的，可累人！我們多想放棄?。〉窃谛燎诟冻隼蠋煹墓膭?lì)下，我們堅(jiān)持下來了，心里想著：我們是最棒的！就這樣，我們唱的每一個(gè)字仿佛都變成了一個(gè)個(gè)動人的音符，飄滿了整個(gè)教室。我不保證我們的聲音是最美的，但我保證我們的精神是好樣的。當(dāng)你想放棄的時(shí)候，請記牢：堅(jiān)持到底就是勝利！超越自己挑戰(zhàn)自己吧！” 　　“在這里我覺得很開心、很有意思，我在這里認(rèn)識了好多朋友們。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，這時(shí)我才意識到音樂是這樣的有趣，從而也讓我對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣。它是那么優(yōu)美，那么讓人陶醉，那么有吸引力呀!” 　　“一開始練習(xí)歌曲的時(shí)候，我一直被高聲部拉過去，但是經(jīng)過這么多次的訓(xùn)練以后，我對于低聲部的演唱已經(jīng)完全沒有問題啦，而且在這一次的活動中我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?，雖然辛苦，但是我們還是很開心，堅(jiān)持到底就是勝利?！?lt;/p> 　　臺上一分鐘，臺下十年功。社團(tuán)活動順利開展離不開師生們的用心付出和不懈努力，今后我們將繼續(xù)圍繞“以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力”這一核心理念，以學(xué)生興趣為起點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生追趣、樂長、高雅、自信的學(xué)子風(fēng)范，用動聽的歌聲傳遞積極向上向美的生活學(xué)習(xí)態(tài)度，用動聽的歌聲傳遞積極向真向善的人生觀。