疫情演練，共筑防線——莊浪縣第六幼兒園疫情防控演練

淺笑心柔

為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，切實保障全體師生的生命安全，進(jìn)一步提高教職工疫情防控應(yīng)急處置應(yīng)對能力，2022年3月28日，莊浪六幼黨支部組織開展了疫情防控多場景實戰(zhàn)應(yīng)急演練。 演練活動培訓(xùn)篇 　　在演練開始前，六幼黨支部書記張淑霞同志組織全體教師開展了本次演練活動前的事項培訓(xùn)會議： 1.討論修訂幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案、方案，強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé)，明確具體要求，不斷細(xì)化、并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。 2.主管疫情防控工作的副園長蒙霞霞同志對參加演練的教職工介紹整個應(yīng)急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細(xì)說明，明確工作職責(zé)，責(zé)任到人。對各個演練場景定班、定點、定人，細(xì)化規(guī)范流程，確保演練安全、有效。 入園晨午檢演練篇 　　在師生入園前，保安對園門口和公共區(qū)域消殺。 場景一 ??教職工入園演練?? 所有教職工佩戴口罩來園，1米間隔排隊掃碼入園，手足消毒，保健醫(yī)武平測量體溫，當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行體溫登記，體溫正常方可進(jìn)園，體溫超過37.3不得進(jìn)園。 場景二 ??幼兒入園演練?? 學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。值班老師、保健醫(yī)、保潔、保安要提前換好防護(hù)服，戴好口罩和手套，進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好晨檢準(zhǔn)備。 　　按照《莊浪縣第六幼兒園疫情期間幼兒錯峰上下學(xué)整治方案》中規(guī)定的各班級入校次序，在規(guī)定通道按一米間隔排隊，幼兒到達(dá)園門口，家長出示健康碼、行程碼，對于掃碼、體溫異常者詢問家長及其共同生活成員近14天有無疫情相關(guān)接觸史和旅居史，若有直接管控并上報屬地黨委政府南城社區(qū)和行業(yè)主管部門教育局。對于掃碼正常，體溫異常幼兒經(jīng)詢問無類似情況，校保健醫(yī)診斷排除流行傳染病后，家園做好交接登記工作，幼兒由家長直接帶回，送醫(yī)就診等徹底康復(fù)，持相關(guān)證明再入園。 　　待幼兒進(jìn)入指定通道口，值班教師迎接幼兒晨檢即“一摸、二看、三問、四查”健康情況詢問，體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進(jìn)入教室。進(jìn)入教室前進(jìn)行二次體溫測量，配班老師邊測溫邊登記，幼兒入室后提示七步洗手法洗手。 　　體溫異常的幼兒由專人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū)。 場景三 集體活動時間，小二班老師在上課過程中，發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨即對該幼兒進(jìn)行體溫測量，顯示37.6℃。 當(dāng)日值班教師立即聯(lián)系保健醫(yī)生武平，并向負(fù)責(zé)人匯報，同時將該幼兒送至隔離室。 　　疫情負(fù)責(zé)人接到報告后逐級匯報，立即啟動應(yīng)急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、現(xiàn)場處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工迅速進(jìn)入崗位，按照職責(zé)分工開展工作。 　　將患兒送至隔離室，由保健醫(yī)武平再次為患兒復(fù)測體溫，班主任打電話向家長了解幼兒近期身體狀況，及共同生活成員14天內(nèi)旅居史和接觸史，做好記錄并立即上報相關(guān)負(fù)責(zé)人。 　　學(xué)?，F(xiàn)場處置及服務(wù)保障組成員將其余幼兒轉(zhuǎn)移至備用活動室，并對其進(jìn)行體溫檢測、消毒，確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。 　　消毒防疫組成員對患兒所在班級、衛(wèi)生間、公共場所、隔離觀察室及途徑路線進(jìn)行全面消殺、封控。 總結(jié)反思篇 演練結(jié)束后，疫情負(fù)責(zé)人蒙霞霞同志對本次演練做了全面總結(jié)?？隙搜菥毴〉玫膶嵭В瑫r對部分重點區(qū)域的防控工作提出了明確要求，并再次強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識，規(guī)范處置流程，提高防范能力，確保疫情防控萬無一失，筑牢全體師生員工健康安全防線。