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綜合實(shí)踐 創(chuàng)意無(wú)限

清原教師學(xué)校小學(xué)研訓(xùn)部

<p class="ql-block">巧手做沙包</p> <p class="ql-block">設(shè)計(jì)思路</p><p class="ql-block"> 課例設(shè)計(jì)本著“以學(xué)生的興趣和經(jīng)驗(yàn),以學(xué)生相關(guān)的活動(dòng)為內(nèi)容,以體驗(yàn)探究為基本學(xué)習(xí)方式”的思路,從學(xué)生的日常生活中選取體驗(yàn)的主題,引導(dǎo)學(xué)生將已有的生活經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到勞動(dòng)實(shí)踐中去,通過(guò)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),從而去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的潛能,從中獲得自信!</p><p class="ql-block">教學(xué)過(guò)程</p><p class="ql-block">猜謎引入,激趣導(dǎo)行——初識(shí)沙包,準(zhǔn)備制作——制作沙包,突破重點(diǎn)——拓展延伸,走進(jìn)生活四個(gè)環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block">1.猜謎引入,激趣導(dǎo)行</p> <p class="ql-block">2.初識(shí)沙包,準(zhǔn)備制作</p> <p class="ql-block">3.制作沙包,突破重點(diǎn)</p> <p class="ql-block">4.拓展延伸 走進(jìn)生活</p> <p class="ql-block">教學(xué)建議</p><p class="ql-block"> 完成下列學(xué)習(xí)任務(wù):</p><p class="ql-block"> 1.想一想沙包的特點(diǎn)是什么?</p><p class="ql-block"> 2.你認(rèn)為在制作沙包的過(guò)程中,哪個(gè)環(huán)節(jié)是最重要的?</p><p class="ql-block"> 3.想一想,沙包的玩法都有哪些?</p><p class="ql-block"> 4.畫(huà)畫(huà)你想設(shè)計(jì)和制作的創(chuàng)意沙包。</p><p class="ql-block"> 引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,善于觀察,勇于創(chuàng)新,熱愛(ài)勞動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我做環(huán)保購(gòu)物袋</p> <p class="ql-block">  設(shè)計(jì)思路 </p><p class="ql-block">《我做環(huán)保購(gòu)物袋》一課是“綜合實(shí)踐活動(dòng)一勞動(dòng)與技術(shù)”的教學(xué)內(nèi)容,屬于手工制作的范疇,以“發(fā)現(xiàn)-思考-研究-制作-創(chuàng)新”的教學(xué)思路展開(kāi)活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)這樣幾個(gè)版塊:一、“袋”領(lǐng)生活【從生活中塑料袋的使用和危害引出環(huán)保購(gòu)物袋】;二、“袋”來(lái)環(huán)保【從生活中環(huán)保布袋的使用引出用舊衣服制作環(huán)保購(gòu)物袋】;三、“袋”我來(lái)做【教師演示用舊衣服制作環(huán)保購(gòu)物袋】;四、“袋”來(lái)精彩【展示學(xué)生和網(wǎng)上制作的環(huán)保購(gòu)物袋】;五、有“袋”思考【從環(huán)保購(gòu)物袋的制作和使用引發(fā)學(xué)生思考:今后在生活中盡量減少使用塑料袋,多使用環(huán)保購(gòu)物袋,為環(huán)保作出自己的貢獻(xiàn)】。</p><p class="ql-block"> 本課以一個(gè)小小的環(huán)保購(gòu)物袋作為主題,在教會(huì)孩子們制作技術(shù)的同時(shí),也讓他們了解到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重狀況,更讓他們知道“從我做起,從小事做起”共同努力改善我們的生存環(huán)境,是孩子們力所能及也應(yīng)該做到的。</p><p class="ql-block"> 本課程共設(shè)計(jì)五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)!</p> <p class="ql-block">  1. “袋”領(lǐng)生活</p><p class="ql-block"> 從生活中塑料袋的使用和危害引出環(huán)保購(gòu)物袋。</p> <p class="ql-block">2. “袋”來(lái)環(huán)保</p><p class="ql-block">生活中環(huán)保布袋的使用引出用舊衣服制作環(huán)保購(gòu)物袋。</p><p class="ql-block"> 思考并揭題:怎樣減少塑料袋的使用?</p><p class="ql-block"> 這些都是可以多次使用的購(gòu)物袋,用他們?nèi)〈淮涡运芰洗遣诲e(cuò)的方法呢! </p> <p class="ql-block">3. “袋”我來(lái)做</p><p class="ql-block"> 教師演示用舊衣服制作環(huán)保購(gòu)物袋。</p> <p class="ql-block">4. “袋”來(lái)精彩</p><p class="ql-block"> 從生活中塑料袋的使用和危害引出環(huán)保購(gòu)物袋。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  5. 有“袋” 思考 </p><p class="ql-block"> 從環(huán)保購(gòu)物袋的制作和使用引發(fā)學(xué)生思考:今后在生活中盡量減少使用塑料袋,多使用環(huán)保購(gòu)物袋,為環(huán)保作出自己的貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)建議</p><p class="ql-block">完成下列學(xué)習(xí)任務(wù):</p><p class="ql-block"> 1.算一算你家里一周用掉多少個(gè)塑料袋?</p><p class="ql-block"> 2.英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》稱塑料袋是“人類最糟糕的發(fā)明”,想一想塑料袋有哪些危害?</p><p class="ql-block"> 3.用廢舊衣服制作環(huán)保購(gòu)物袋的步驟是什么?</p><p class="ql-block"> 4.親手設(shè)計(jì)制作自己的環(huán)保購(gòu)物袋。</p>

購(gòu)物袋

環(huán)保

制作

沙包

塑料袋

使用

學(xué)生

生活

思考

引出

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