潛心追光，心向往之——合作學(xué)區(qū)天苑小學(xué)班主任培訓(xùn)

天苑

“讓每一只小鳥快樂歌唱，讓每一朵花兒奮力開放?！?lt;/p>這是教育的真諦，也是教師的使命，是愛的事業(yè)，更是一種心靈的喚醒。” “群雁高飛頭雁帶”，班主任是學(xué)校教育的具體組織者、實(shí)施者，教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，更是班集體的精神引領(lǐng)者，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作實(shí)效，加快學(xué)校發(fā)展。3月25日下午，我校開展了“潛心追光，心向往之”——合作學(xué)區(qū)天苑小學(xué)班主任培訓(xùn)會。本次培訓(xùn)會特別邀請了合作路小學(xué)周巍主任和朱桂芳老師參加指導(dǎo)，合作學(xué)區(qū)兄弟學(xué)校的年輕班主任也參加了本次活動。 首先，資深骨干班主任吳曉航老師進(jìn)行了《學(xué)生的事兒，沒有小事兒》的主題分享。吳老師從五勤管理法、溫暖守候、團(tuán)隊(duì)建設(shè)三個方面分享了自己的治班之道。她用形象的語言講述了她在班級管理中的一些具體做法：嘴勤、腿勤、手勤、眼勤、腦勤，聽著她的講述，腦海里時(shí)時(shí)展現(xiàn)出她每天在學(xué)校忙碌而充實(shí)的身影。她的班級管理如魏書生先生說的：“不會為難任何一個學(xué)生，也不會放縱任何一個學(xué)生。” 一直走在研究路上的袁江燕老師給大家?guī)淼闹黝}講座是《執(zhí)愛陪伴成長，用心留存印記》。袁老師開場運(yùn)用一個輕松的小游戲《我是班主任，我想說......》，活躍了氣氛。冰心曾說：“愛是教育的基礎(chǔ)，是教師教育的源泉，有愛便有了一切?！睆娜巳硕际切≈魅?、重視班干部培養(yǎng)、簡單且有目標(biāo)的獎勵機(jī)制、特色課間活動、小五微班會、閱讀潤澤童心這些方面，處處體現(xiàn)出袁老師的教育智慧和內(nèi)心對孩子的深愛，值得每一位老師學(xué)習(xí)和借鑒。 一次學(xué)習(xí)就像一份精神食糧，不斷地滋養(yǎng)著我們的思想。兩位老師的分享干貨滿滿，讓我們深刻地感受到班主任工作要用心、用情，要充滿智慧。參會老師收獲頗豐，受益匪淺，大家進(jìn)行了交流討論。 最后，周巍老師和朱桂芳老師對兩位老師的分享進(jìn)行了總結(jié)指導(dǎo)，并對兩位老師的講座表示肯定。面對這個日新月異的時(shí)代，我們班主任也要與時(shí)俱進(jìn)，用“愛”去對待，努力做研究型、智慧型的班主任。 渠有活源兮，清如許；心如良畝兮，得養(yǎng)長；人若學(xué)習(xí)兮，耳目清。我們有對教育事業(yè)赤誠的心，我們有永不放棄探索的熱情，我們在育人逐夢的路上學(xué)無止境。潛心追光，心向往之。相信大家將以更加飽滿的熱情，繼續(xù)投身到班主任工作中去，運(yùn)用教育智慧繼續(xù)推動班級管理的健康發(fā)展!