童心童趣書中顯語(yǔ)文素養(yǎng)展風(fēng)采 ——通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年四班居家親子閱讀展示

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<h3 style="text-align: left;"></h3> 兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。童年是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，是小娃撐小艇，偷采白蓮回。童心是各種各樣的好奇，是小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。閱讀是孩子童年時(shí)期積累的最珍貴的寶藏。孩子們?cè)跁姓业匠砷L(zhǎng)中的期盼與好奇的答案，也在閱讀中一天天長(zhǎng)大。被書籍沁潤(rùn)的童年可以照亮漫長(zhǎng)的人生歲月，可以有醉臥沙場(chǎng)的勇氣，可以有九天攬?jiān)碌男坌?，可以有?bào)得三春暉的感恩。<div>　　此刻，就讓我們共同體味孩子們?cè)谧x書中升華的童心童趣，共同感受一段美妙幸福的親子閱讀時(shí)光吧！</div> <p class="ql-block">萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高。愿我們的生活里，充滿書香氣。</p> <p class="ql-block">愿孩子們都能徜徉在知識(shí)的海洋中。</p> <p class="ql-block">如果把生活比做創(chuàng)作的意境，那么閱讀，就像陽(yáng)光??</p> <p class="ql-block">讀一本好書，就是和很多高尚的人談話。</p> <p class="ql-block">閱讀，讓我們?cè)跉v史與現(xiàn)實(shí)的智慧中感知未來(lái)。</p> <p class="ql-block">人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">書籍是前進(jìn)的動(dòng)力，是夢(mèng)想的牽引。</p> <p class="ql-block">學(xué)會(huì)在書中結(jié)交好友，多讀書，讀好書。</p> 一年四班的小朋友和家長(zhǎng)們，積極響應(yīng)學(xué)校“停課不停學(xué)”號(hào)召，認(rèn)真完成線上學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極進(jìn)行線下語(yǔ)文素養(yǎng)提升，開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。在閱讀過(guò)程中，孩子和家長(zhǎng)們密切了親子關(guān)系，共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)、共同收獲。<div>　　疫情終將過(guò)去，小朋友們終將返回校園。待到恢復(fù)線下學(xué)習(xí)之時(shí)應(yīng)是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”。那時(shí)的孩子們笑容燦爛、那時(shí)的校園書聲瑯瑯。</div><div> 讓我們共同期待小朋友重返校園的開(kāi)心時(shí)刻吧！</div>