停課不停學(xué)，我們“藝”起抗疫——臨沂經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一實驗小學(xué)音樂線上教學(xué)

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2022年3月，疫情再次打亂了我們學(xué)習(xí)的節(jié)奏，讓我們把課堂搬回了家，老師和孩子們又以這種特殊的形式“見面”了! 　在這疫情防控的特殊時期，我校積極響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號召，快速制定線上教學(xué)工作實施方案。雖然授課形式變了，但教師職責(zé)不變；學(xué)習(xí)地點變了，但學(xué)習(xí)效果不能減。 　美好的音樂是一劑良藥，可以撫慰人心，傳遞溫暖，傳遞快樂。在這疫情防控的關(guān)鍵時刻，作為音樂老師的我們更要務(wù)實篤行，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。音樂教研組認(rèn)真落實學(xué)校安排，及時開展線上教學(xué)教研活動，讓宅家學(xué)習(xí)的孩子們透過屏幕體驗不一樣的音樂課堂，感受音樂的快樂，帶領(lǐng)學(xué)生“藝”起抗疫。 　“音樂主播”們課前認(rèn)真?zhèn)湔n，搜集貼合實際的教學(xué)資源為我所用，師生之間積極互動，評論區(qū)搶答問題，連麥演唱歌曲，課后作業(yè)及時反饋等等，學(xué)生學(xué)的興致盎然，不亦樂乎！ 　根據(jù)不同年齡特點，鼓勵孩子運用不同的藝術(shù)形式表現(xiàn)所學(xué)歌曲，培養(yǎng)孩子對音樂的感知力和創(chuàng)造力。 一年級演唱《小雨沙沙》 三年級歌舞表演《嘀哩嘀哩》 五年級演唱《真善美的小世界》 六年級葫蘆絲演奏《游子吟》 　　“陌上花已開，希望次第來”。一小的音符會在云端繼續(xù)傳遞快樂，傳遞溫暖，傳遞力量。期待疫情的陰霾早日散去，我們一起快樂歌唱！