讓愛(ài)和感動(dòng)在海陽(yáng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)——海陽(yáng)學(xué)校二年級(jí)3班封控紀(jì)實(shí)

海陽(yáng)彭美

寒風(fēng)瑟瑟，病毒無(wú)情，人心溫暖。陽(yáng)光下的樹(shù)影搖曳低語(yǔ)，輕輕低訴著海陽(yáng)校園里的溫情故事！ 　　新冠肺炎疫情突襲唐山市，全市人民措手不及，灤州市海陽(yáng)學(xué)校疫情防控組在李宗磊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，迅速做出抗疫方案，各項(xiàng)資料整理的井然有序，確保海陽(yáng)學(xué)子踏實(shí)、安心的生活與學(xué)習(xí)！ 　　抗疫就是戰(zhàn)斗，保供就是后勤，所謂“兵馬未動(dòng)，糧草先行”可見(jiàn)后勤保障在戰(zhàn)斗中占據(jù)著極為重要的作用，因我校全封閉管理海陽(yáng)學(xué)校餐飲部、總務(wù)處為積極打好后勤保障戰(zhàn)，不分晝夜，不懼勞苦，一趟一趟從校門(mén)口運(yùn)送物資，齊心協(xié)力向著最后的勝利闊步前行！ 　　疫情當(dāng)前，消毒通風(fēng)是第一大事，每天必不可少，老師們趁著孩子們回宿舍休息的時(shí)間，完成消毒通風(fēng)，給孩子們一個(gè)無(wú)菌的學(xué)習(xí)環(huán)境！ 　　每個(gè)孩子都是父母的寶貝，老師們知道孩子們長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到父母，會(huì)想家，紛紛動(dòng)手給孩子們梳頭、洗頭、修剪指甲、洗衣服讓孩子們體會(huì)到媽媽的愛(ài)！生活老師除了照顧孩子們的起居，把每個(gè)寶貝的衣服歸置的也是有條有理，讓孩子們每天都能穿上一身干凈整潔的衣服！讓每個(gè)家長(zhǎng)放心的把孩子交到學(xué)校，是每個(gè)海陽(yáng)教師奮斗的目標(biāo)！ 二年級(jí)同學(xué)年齡都比較小，在學(xué)校的安排及老師的組織下，一輪又一輪有序的進(jìn)行核酸檢測(cè)，在他們幼小的身體上老師們看到了無(wú)畏艱險(xiǎn)，不怕困難的美好品質(zhì)！ 　　畫(huà)畫(huà)比賽，同學(xué)們大顯身手，用稚嫩的小手描繪著心中的美好，告訴爸爸媽媽?zhuān)以诤ｊ?yáng)過(guò)的很好，你們?cè)诩乙惨桨步】担?lt;/p> 可愛(ài)的孩子們被封控在校園內(nèi)，本以為小孩子會(huì)哭會(huì)鬧，可是有老師的陪伴，學(xué)校的保障，吃著美味的加餐也是洋溢著笑臉！ 　學(xué)習(xí)很關(guān)鍵，健康更重要。課間活動(dòng)豐富多彩，孩子們才能投入興趣，看到孩子們燦爛的笑臉是每個(gè)海陽(yáng)教師的成就！ 　　由于疫情原因，把一部分寶貝封控在了家里，不得不離開(kāi)溫暖的校園在家上網(wǎng)課，但是這些同學(xué)嚴(yán)格要求自己，每天準(zhǔn)時(shí)報(bào)道，積極主動(dòng)回答問(wèn)題，及時(shí)完成作業(yè)，海陽(yáng)的學(xué)生不管在哪里都是海陽(yáng)的驕傲！ 　　年少的寶貝們離家時(shí)日已經(jīng)很長(zhǎng)了，父母有很多話(huà)要對(duì)自己的寶貝說(shuō)，二年級(jí)3班的同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)來(lái)了很多對(duì)孩子加油的信件！身為班主任的我第一個(gè)進(jìn)行了閱讀，每個(gè)家長(zhǎng)的字里行間都透露著對(duì)寶貝的牽掛、對(duì)海陽(yáng)學(xué)校的信任、對(duì)各位老師的感謝！ 　　疫情面前，寶貝們和家長(zhǎng)不能相見(jiàn)，家長(zhǎng)們通過(guò)錄制短視頻鼓勵(lì)安慰孩子，把最深沉的牽掛埋藏心間，希望孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)！ 　　殘酷的現(xiàn)實(shí)把二3班一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體分成了在家上網(wǎng)課及在校封控的兩部分，網(wǎng)課的同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^(guò)錄制視頻的方式為自己的同學(xué)加油打氣，和同學(xué)們一起戰(zhàn)勝無(wú)情的疫情！ 　　最平凡而最溫暖的存在，在這場(chǎng)戰(zhàn)役的戰(zhàn)場(chǎng)上，疫情能阻隔一座城但阻斷不了大愛(ài)。疫情當(dāng)前，作為海陽(yáng)教師，責(zé)無(wú)旁貸，義無(wú)反顧，我們能上三尺講臺(tái)，亦能上“戰(zhàn)場(chǎng)”，無(wú)畏逆行，奮戰(zhàn)在防疫第一線(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代教育人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，我們共同抗疫，風(fēng)雨同舟，讓愛(ài)在海陽(yáng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！