抗擊疫情擁抱健康 --疫情防控背景下的學生心理健康維護專題培訓

博采天使

在這個春暖花開的日子里，疫情突然反彈給我們的生活帶來許多不便，我們每個人都面臨著許多挑戰(zhàn)。每天那些不斷跳動的數(shù)字，不斷更新的消息，每時每刻的變化都在牽動著我們的內心，疫情不僅威脅著我么的身體健康，也影響著我們的心理健康，特別是居家隔離期間學生的心理健康。 　　為積極應對新冠疫情影響，切實做好當前學生心理防護與疏導工作，全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，根據(jù)省、市通知要求，博興縣第一小學3月27日舉行了線上全省心理健康教育專題培訓活動，三年級組的老師們按要求，準時認真觀看，并做詳細記錄。 　　講座過程中，陳老師結合自身工作經(jīng)驗，從心理疏導性談話及相關步驟、心理談話的技巧、對有自殺傾向學生的談話技巧三方面展開，提升了我們老師對學生心理危機干預能力及心理訪談技巧，提高心理篩查工作的質量和效率，同時為扎實推進心理健康教育工作，幫助輔我們老師在疫情期間關心關愛學生心理狀態(tài)起到重要作用。 　　通過本次線上疫情防控背景下的學生心理健康維護專題培訓，幫助我們在為學生心理健康、思想管理、學習狀態(tài)方面做出正面引導，同時更為我們接下來緩解家長和孩子的焦慮情緒，解決疫情之下的各種家庭心理問題，避免因家長和孩子沖突處理不當，而引發(fā)的身心受傷，甚至導致心理疾病、釀成悲劇等不良后果支招。 　　為孩子營造一個良好的成長環(huán)境，讓我們共同助力“抗疫”阻擊戰(zhàn)的最后勝利。在這一場重大疫情的戰(zhàn)斗中，我們和身邊的人共同成長，擁有更豐富的經(jīng)歷、更加強大的內心，彼此陪伴，相互鼓勵排解疫情焦慮，筑起抗疫心理防線。眾志成城，共克時艱，戰(zhàn)“疫”必勝！