云端相遇，“疫”期教研———進賢縣第二初級中學英語組線上中考復習研討

萬惠芬

一個人可以走得很快，但是，一群人，一群志同道合的二初追夢人，才能在這教學教研的道路上走得更遠。因為疫情，讓原本奮戰(zhàn)在一線教學的我們暫緩了線下教學的腳步。在這春暖花開的季節(jié)里,根據《進賢縣第二初級中學2022年春季延期開學“停課不停學”工作方案》,切實落實學?！巴Ｕn不停教、停課不停研”的教學要求，我們二初學子停教不停學、二初教師停教不停研。進賢二初九年級英語教研組全體教師在備課組長姜萍老師的組織下,于3月24日下午2:30-5:00在釘釘參加了市教研中心開展的初三英語中復習的線上直播研討會。以線上“云”教研的方式，共同學習和探討在“雙減”背景下如何進行初三中考英語復習。 南昌市教研中心安排了五位資深專家和老師分享他們對歷年中考的研究和心得。他們中有對中考閱讀和寫作趨勢有獨到研究和見解的李芳老師，她在名為《順“勢”而為—立足2021年學考談如何實施閱讀寫作的教育學》講座中詳細分享了她的分享和見解，并最后給了我們幾點建議：1、關注江西中考、學考試題；2、關注省外命題趨勢，尤其是走在教育改革前沿的地區(qū)；3、關注高考試題。 有對聽力部分分析透徹的徐淑梅老師。她在她的講稿中結合課標詳細分析了每部分題型的考查要點，并給出了復習建議，即選材、選時、維穩(wěn)和沖滿。 還有有著多年中考閱卷經驗的李嵩老師通過一項項數據分析2021年的中考各題型的難易程度，以及2022年中考的趨勢，最后他提醒老師們給學生復習備考時要注意把握命題方向、幫助學生整合知識體系、培養(yǎng)學生正確的學習習慣。 更有從課堂教學設計出發(fā)探討中考話題的鄧昉睿老師。他以自己的課件People Around Us為例向我們介紹他是如何進行話題復習的，同樣，他也給自己帶來了自己的建議：1、以教材為本；2、關注語言功能與話題思維；3、注重合作學習探究；4、關注形式與內容的實驗性可能。 最后有肖君老師作這次教研的總結，她肯定了每位老師的分享，并給出了自己的觀點，她認為有好的教師才有好的教學，教學不能只停留在技術層面，不能只是考什么就教什么，要關注大單元、大觀念。 云端有專家老師無私撒干貨，云下也有老師勤勞裝干貨。 只有我們教師在疫情期間腳踏實地地進行線上教學，才能讓學生們有仰望星空、實現夢想的機會！讓我們帶領學生一直努力、一路向前，低頭腳踏實地、抬頭仰望星空！進賢加油！南昌加油！中國加油！ 來源：進賢二初九年級英語備課組編輯：九年級英語備課組萬惠芬審核：九年級英語備課組組長姜萍