同課異構(gòu)展風采，聯(lián)合教研促成長

美僑語文組

時節(jié)如流，歲月不居，為促進教師專業(yè)水平發(fā)展，提升備考效率，充實備考經(jīng)驗，2022年3月26日，海南華僑中學美麗沙分校與文昌中學開展了聯(lián)合教研活動，兩校語文組參與，并有幸邀請語文組專家李少珍老師進行評課指導。 　　本次活動分為兩個環(huán)節(jié)。 環(huán)節(jié)一：專題示范課 語文組兩位老師就文言文對比閱讀專題進行了獻課。 海南華僑中學美麗沙分校的張婷婷老師的課題為《命題解題——文言文對比閱讀專題復(fù)習》，她由中考真題導入，從考點透視、考點延伸、命題競技、備考策略等幾個方面層層深入，讓學生嘗試從考生身份轉(zhuǎn)換到考官身份，更好地吃透題型，把握考點。 　　文昌中學的鄔嬌老師的課題為《品鑒山水只此青綠——文言文對比閱讀專題復(fù)習》，她由《只此青綠》的舞蹈視頻導入，從學習目標、直擊中考、篇目回顧、歸納對比點、學法指導、實戰(zhàn)演練等幾個方面，讓學生從文本出發(fā)，歸納考點，掌握答題技巧。 　　環(huán)節(jié)二：評課及中考備考交流研討 在評課環(huán)節(jié)，兩位老師的課受到了在場老師及專家的一致贊揚，領(lǐng)節(jié)課均設(shè)計精巧，考點明晰，關(guān)注學生梯度，關(guān)注學法指導。 　　專家李少珍老師就中考備考策略給出了具體建議：古詩文復(fù)習需要明確方向、梳理篇目、歸納分類、總結(jié)方法、重視《達標》、緊跟方向、研讀試題、講練結(jié)合、創(chuàng)新練法，做足準備才能百戰(zhàn)百勝。 　　同課異構(gòu)是思想火花的碰撞，也是集思廣益的體現(xiàn)，此次兩校聯(lián)合教研活動實現(xiàn)了課堂教學內(nèi)容豐富化、形式多樣化，殊途同歸，提高了課堂教學效率，參與老師們受益匪淺。