“云”中守望 ,共“課”時(shí)艱——鐘鳴中心小學(xué)第二周線上教學(xué)紀(jì)實(shí)

習(xí)風(fēng)若蘭

<p class="ql-block">　　“水本無華，相蕩乃成漣漪。石本無火，相擊而發(fā)靈光?！痹谶@春暖花開的季節(jié)，疫情突然來襲。鐘鳴中心學(xué)?！耙摺辈蝗蒉o，胡校長迅速召開校長會(huì)議，傳達(dá)疫情相關(guān)文件通知，科學(xué)部署線上教學(xué)工作，全體鐘小人全力以赴，“云”中守望，共“課”時(shí)艱。線上教學(xué)歷經(jīng)兩周，且行且思，共研成長。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"><b>一、運(yùn)籌建策，有序推進(jìn)。</b></span></p> <p class="ql-block">學(xué)校成立了以校長為組長，副校長、教導(dǎo)處行政人員為副組長，各部門負(fù)責(zé)人、班主任為主要成員的線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門職責(zé)，落實(shí)各項(xiàng)工作，有序推進(jìn)。</p> <h3><p></p><p><font color="#ff8a00"> <b>二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體，有效開展教學(xué)</b></font></p> 學(xué)校組織教師認(rèn)真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式，各任課教師結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，通過在線教學(xué)平臺(tái)、釘釘、微信群、QQ群、直播等多種方式，創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體，以班級(jí)為單位有序開展線上教學(xué)活動(dòng)，力求教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。</h3> <h1><font color="#ff8a00"><b>三、雙師課堂，及時(shí)解惑</b></font><br></h1><h3>教師借助“國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”“皖教云”“銅陵市智慧教育平臺(tái)”等線上精品課程與資源，開展每日教學(xué)活動(dòng)，做到教學(xué)目標(biāo)明確、內(nèi)容充實(shí)、難易適中、方法科學(xué)。并廣泛深入地開展線上答疑與輔導(dǎo)，每節(jié)課后指導(dǎo)學(xué)生在家長的監(jiān)督下自主學(xué)習(xí)，達(dá)到1+1大于2的學(xué)習(xí)目標(biāo)。</h3> <h1><b style="color:rgb(255, 138, 0);">四、駐班聽課，線上巡查</b></h1><p class="ql-block">為保障線上教學(xué)有序開展，提升線上教育教學(xué)質(zhì)量，鐘鳴中心小學(xué)成立了“線上教學(xué)巡課小組”。校務(wù)會(huì)成員深入到各班級(jí)教學(xué)群，在線巡查各學(xué)科線上教學(xué)的形式與成果，及時(shí)了解教學(xué)情況并進(jìn)行反饋。</p> <h1><b style="color:rgb(255, 138, 0);">五、合理開設(shè)課程，確保高質(zhì)低負(fù)</b></h1><p class="ql-block">學(xué)校開齊學(xué)科課程，科學(xué)規(guī)劃了線上課程的時(shí)間、節(jié)次等安排，重視體育健康和藝術(shù)的課時(shí)安排，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間在 1 小時(shí)以上。</p><p class="ql-block">音、體、美教師各施所長，積極開展線上活動(dòng)：每日一曲、主題手抄報(bào)、“共克疫情幻想畫”、陽光大課間、“眼保健操”、3分鐘跳繩等妙趣橫生。</p> <h1><font color="#ff8a00"><b>六、落實(shí)“雙減”，創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)</b></font></h1> <h3>在“雙減”的大背景下，我校根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實(shí)際，統(tǒng)籌作業(yè)規(guī)劃，創(chuàng)新設(shè)計(jì)作業(yè)，堅(jiān)持減量提質(zhì)，嚴(yán)控作業(yè)總量，實(shí)施分層次作業(yè)，增加趣味性作業(yè)和探索性作業(yè)，穿插安排適合學(xué)生特點(diǎn)和居家特點(diǎn)的實(shí)踐類、操作類作業(yè)等。老師們通過“布置學(xué)習(xí)任務(wù)，提出導(dǎo)學(xué)要求，跟進(jìn)課后作業(yè)，關(guān)注個(gè)性輔導(dǎo)”的方式，做好、做精、做細(xì)線上教學(xué)工作。</h3> <h1><font color="#ff8a00"><b>七、關(guān)注特殊群體，力爭(zhēng)一個(gè)不少</b></font></h1> <p class="ql-block">我校有4名留守兒童和33名因疫情被暫時(shí)隔離的學(xué)生線上學(xué)習(xí)有困難，鐘校長第一時(shí)間通過電話、微信等多種方式進(jìn)行了解、關(guān)愛，對(duì)存在困難的家庭及時(shí)派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及任課教師解決孩子線上學(xué)習(xí)的實(shí)際問題，受到家長稱贊！</p> <h1><font color="#ff8a00"><b>八、特色課程，充實(shí)有趣</b></font></h1><h3> 我校堅(jiān)持將文化知識(shí)和文體生活相結(jié)合，設(shè)置了音樂、美術(shù)、體育、課外閱讀、心理健康、勞動(dòng)實(shí)踐、道德與法治、科學(xué)、疫情防控教育等精彩紛呈的綜合實(shí)踐課程，讓孩子充分感受到線上教學(xué)的別樣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。</h3> 音樂的美好 <p class="ql-block">　　停課不停學(xué)，“音”你而精彩。鐘小學(xué)子在“每周一歌”中快樂歌唱。</p> 體育的活力 <p class="ql-block">　　“文明其精神，野蠻其體魄”。居家學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們充分利用家里的運(yùn)動(dòng)器材，每天和家人一起進(jìn)行體育鍛煉，舒緩身心，增強(qiáng)體質(zhì)。</p> 勞動(dòng)的樂趣 <p class="ql-block">　　同學(xué)們積極參與家務(wù)勞動(dòng)，體悟?qū)Α凹摇钡呢?zé)任。日常的家務(wù)勞動(dòng)不再是任務(wù)，而成為了一種習(xí)慣。學(xué)校鼓勵(lì)每位同學(xué)在家做力所能及的事，用實(shí)際行動(dòng)幫家長分擔(dān)。</p> 心理的溫暖 <p class="ql-block">　　文化學(xué)習(xí)固然重要，關(guān)注師生的心理健康更為重要。心理健康，疫路相伴，每周一下午，學(xué)校統(tǒng)一組織開展線上學(xué)習(xí)心理健康的講座和輔導(dǎo)，努力為全體師生創(chuàng)建一個(gè)干凈、舒適的心理環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校設(shè)立知心老師在線，疫情期間袁安明老師在線輔導(dǎo)學(xué)生心理問題。</p> <p class="ql-block">　道阻且長，行則將至，</p><p class="ql-block"> 行而不輟，未來可期。</p><p class="ql-block"> 相信<span style="font-size:18px;">如</span>常的生活，如常的校園，一定會(huì)很快回來！</p> <p class="ql-block">文稿 : 習(xí)風(fēng)若蘭</p><p class="ql-block">圖片、視頻: 鐘小教師</p>