“語”你相伴 “疫”路同行——記五年級語文老師的日常

禹鈺

開學(xué)一月余，一切剛剛步入正軌，不曾想疫情的突然反撲，讓線上學(xué)習(xí)再次成為課堂主旋律。 3月15日，學(xué)校召開全體老師線上教學(xué)會議，時刻準(zhǔn)備著打好孩子們線上學(xué)習(xí)保衛(wèi)戰(zhàn)。 準(zhǔn)備工作 　　3.16日，居家學(xué)習(xí)馬上就要正式開始。在這之前，我們到底做了哪些準(zhǔn)備？ 　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。 首先，統(tǒng)一作息時間表。為了保障孩子們線上學(xué)習(xí)效果，全校統(tǒng)一制定作息時間表，保證與線下學(xué)習(xí)時間相吻合，以便于孩子們更快速地適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的節(jié)奏，莫偷懶?? 　　其次，統(tǒng)一課程安排。 勞逸結(jié)合方能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果，因而，除必備的語數(shù)英課程外，學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定下午時段必須每周保證一節(jié)的音體美信科等課程，讓孩子們不僅知識儲備不松懈，更要全面發(fā)展不掉隊(duì)。為此，我們作為班主任的語文老師可是煞費(fèi)苦心，畢竟，我們是全世界最小的官嘛！ 　　說起這最小的官，我們管事可不少，居家學(xué)習(xí)期間，疫情防護(hù)工作一項(xiàng)不落：統(tǒng)計(jì)你的一日三次體溫測量統(tǒng)計(jì)，要時刻提醒注意個人防護(hù)，摸排重點(diǎn)地區(qū)來往人群……因而這需要在開啟線上學(xué)習(xí)前做好準(zhǔn)備。除此之外，借用測試的機(jī)會，班主任們?yōu)楹⒆觽冞M(jìn)行了一次居家學(xué)習(xí)安全暖心班會，不僅詳細(xì)解讀了學(xué)校作息時間表，還就課程表上各科目的授課進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，更為重要的是借此機(jī)會，給孩子們線上學(xué)習(xí)的開啟打了一劑“強(qiáng)心針”：保障好安全，調(diào)整好心態(tài)，處理好情緒，規(guī)劃好時間，我們線上見?? 　　兩次線上學(xué)習(xí)測試之后，3.17日，我們師生居家學(xué)習(xí)的日子正式開啟～ 線上學(xué)習(xí)ing 　　快樂誦讀，開啟一天的學(xué)習(xí)。誦讀時間雖短，但我們依然不能委屈了它，認(rèn)真選取誦讀內(nèi)容，提前做好早讀預(yù)告，課件音樂安排上…… 　　隔空不隔愛。語文課堂，一點(diǎn)都不能怠慢。因?yàn)闆]有了線下交流的便利，我們的備課，上課，作業(yè)批改和線上的答疑顯得更為重要。要想隔著屏幕把目標(biāo)達(dá)成，我們必須了解屏幕后的孩子們，于是利用班會的時間，我們調(diào)查了孩子對于線上教學(xué)的看法，了解居家學(xué)習(xí)對于他們的影響。在此基礎(chǔ)上，我們調(diào)節(jié)授課的方式，將教師講授，視頻點(diǎn)撥和課件使用相結(jié)合，選取最有利于孩子們接受的方式實(shí)現(xiàn)課堂的高效。 僅是老師改變授課還不夠，課上的督促和監(jiān)督更是必不可少。視頻會議的形式用起來，實(shí)時觀察，適時提問，有效監(jiān)督，讓教與學(xué)并步而行！ 　　如果你把線上授課結(jié)束與我們的自由劃等號，那就大錯特錯了。語文的聽說讀寫哪里是這二十分鐘的線上課就能滿足的呢？線下的拓展才是重頭戲。讀書，練字，古詩積累，講故事大賽……一個都不能少。 　　另一個更重要的事情，也是了解孩子們學(xué)習(xí)情況最直觀的方法，非批改作業(yè)莫屬了吧！作業(yè)不是簡單地寫寫詞語，早讀的視頻誦讀，課堂筆記的記錄，課上的表現(xiàn)以及課堂作業(yè)的完成質(zhì)量等等，都是評價孩子作業(yè)完成優(yōu)秀與否的決定因素。跟隨我們的腳步，一起去欣賞一下吧！ 教研日常化 　　雖不是第一次線上教學(xué)，但隨著孩子的成長，教學(xué)手段的更新，教學(xué)中難免會出現(xiàn)各種意想不到的問題，有時我們要面對正在直播時突然掉線的尷尬，還要快速解決視頻播放不成功的問題，以及孩子回答中的可能帶給你的種種“驚喜”，線上教研就成了我們?nèi)粘９ぷ鞯囊徊糠帧?lt;/p> 　　問題出現(xiàn)之時，也是教研發(fā)生之時。就著問題一起探討，分享各自的經(jīng)驗(yàn)，共同成長，相互陪伴，去度過這特殊的“疫”時光。這應(yīng)該就是我們教研組存在的意義吧！ 另一個開始 　　一個周的線上教學(xué)結(jié)束，每天都是忙碌而充實(shí)的，算下來我們每個人一周的直播課真的不算少。我們也要面對眼睛的疲勞，對付家里的小怪獸，其實(shí)真心沒有時間去照顧他們，只能自己上網(wǎng)課，自己選擇游戲，有一個當(dāng)老師的媽媽，只能逼著自己變得更獨(dú)立才好吧??盡管對自己的孩子有愧，但我們也無法讓自己放棄對工作的認(rèn)真，我們依然要利用閑暇時間認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真處理孩子們提出的各種問題。 　　馬上又是另一個開始，我們無法確定下一個周是什么樣子，其實(shí)哪怕是下一秒的事情我們都無法斷言，因而，我們不妨放平心態(tài)去擁抱每一個不確定，然后專心而用心地去面對每一天的生活。這就是我們五年級語文老師的日常，我們依然“不藏私心，砥礪前行”，即使在這段特殊的日子里，我們依然“語”你相伴，“疫”路同行。