2022年3月16日,根據(jù)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)工作要求,各初中學(xué)校立即暫停線下教學(xué)活動,全部轉(zhuǎn)為線上教學(xué)。學(xué)校迅速成立了以校長為組長、副校長為副組長、各教干、班主任為成員的蘭陵五中“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,細化分工。 學(xué)校立即召集全體教干召開了線上教學(xué)會議,吳校長并對線上教學(xué)工作進行部署和分工。 在閆校長的帶領(lǐng)下教務(wù)處所有人員認真學(xué)習(xí)縣體局《關(guān)于做好2022年春季線上教學(xué)的指導(dǎo)意見》,根據(jù)指導(dǎo)意見制定出《蘭陵縣第五中學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)工作方案》,《蘭陵縣第五中學(xué)關(guān)于當(dāng)前疫情形勢下學(xué)校線上教學(xué)致家長一封信》,《蘭陵縣第五中學(xué)線上教學(xué)部署會教師須知》,《蘭陵縣第五中學(xué)線上教學(xué)教干包班分工任務(wù)》等方案。 根據(jù)縣局《指導(dǎo)意見》,決定采用釘釘群實施群內(nèi)直播教學(xué),制定學(xué)校、班 級、學(xué)科學(xué)習(xí)計劃、時間表、課程表,任課教師按時在線直播上課。并且專門安排了音樂、美術(shù)、體育和心理健康課。 要求班主任馬上組建班級釘釘群,并要求包班教干、年級主任、和任課教師全部加入相應(yīng)的班級群。學(xué)校內(nèi)至少每周開展1次運行分析、年級或?qū)W科隨時反饋教學(xué)問題。<br> 下午召開全體教師會議,會上吳校長傳達了上級文件,并對線上教學(xué)、班主任工作、尤其對教師、學(xué)生防疫工作等進行了要求,然后對所有教師進行了線上教學(xué)培訓(xùn)。 3月20日,晚上7點學(xué)校召開釘釘線上會議,會上閆校長對全體授課老師(包括藝體教師)、各班班主任及包班教干作出了明確要求。重點落實還沒加入班級釘釘群的教師、包班教干,班主任落實沒加入班級群的學(xué)生請抓緊加入,會后逐一落實加入情況;常校長要求3月21日各班召開釘釘線上家長會,對班主任工作進行安排,吳校長最后對疫情防控和線上教學(xué)問題重點強調(diào)。 3月19日要求班主任把所有學(xué)生加入班級釘釘群,并落實學(xué)生尤其是防疫一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及獨自居家兒童等特殊群體學(xué)生的在線學(xué)習(xí)終端設(shè)備使用情況。3月20日下午3點各班召開家長會,傳達《蘭陵縣第五中學(xué)關(guān)于當(dāng)前疫情形勢下學(xué)校線上教學(xué)致家長一封信》,并告知家長疫情防控政策要求、線上教學(xué)總體安排、具體組織實施方式等,積極聽取家長的意見和建議。相關(guān)教學(xué)計劃、課程表、學(xué)習(xí)材料等以適當(dāng)?shù)姆绞郊皶r推送給家長, 做好畢業(yè)年級學(xué)生備考指導(dǎo)。學(xué)校決定由閆校長具體負責(zé)九年級線上教學(xué),制定有效的年級線上教學(xué)工作方案,做好復(fù)習(xí)備考策略設(shè)計、學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、心理調(diào)適等工作,努力降低疫情對學(xué)生復(fù)習(xí)備考的影響。通過“一對多”“一對一”方式,強化個性化輔導(dǎo),加強對畢業(yè)年級學(xué)生教學(xué)支持,確保不影響學(xué)生順利畢業(yè)和升學(xué)。 <br>號角已吹響,線上學(xué)習(xí)一切就緒,讓我們五中全體師生眾志成城,攜起手來,共同打贏這場防疫阻擊戰(zhàn),取得更大勝利。<br><br><br><br><br>
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