<p class="ql-block"> 在小學(xué)階段,要想學(xué)好數(shù)學(xué),重要一點(diǎn)是發(fā)展學(xué)生的形象思維與邏輯思維?!八季S導(dǎo)圖”是發(fā)展學(xué)生的邏輯思維的一種有效工具。它能通過(guò)形象直觀的圖形,促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解,形成完整的知識(shí)體系,它可以將抽象的概念轉(zhuǎn)化為生動(dòng)形象的具體事例。</p> <p class="ql-block"> 《圓柱和圓錐》這一單元的內(nèi)容較多,圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí),圓柱的表面積,圓柱的體積和圓錐的體積。讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)完成后用思維導(dǎo)圖把學(xué)過(guò)的圓柱和圓錐的知識(shí)展示出來(lái),是復(fù)習(xí) ,是鞏固,也是查漏補(bǔ)缺。</p> <p class="ql-block"> 思維導(dǎo)圖不僅幫助孩子系統(tǒng)的梳理了知識(shí),還幫助他們發(fā)散創(chuàng)意,垂直思考,讓他們插上了發(fā)散性思維的翅膀,在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里展翅翱翔。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)學(xué)生們關(guān)于圓柱和圓錐的思維導(dǎo)圖特色作業(yè)交上來(lái)后,無(wú)不展現(xiàn)出了精彩的發(fā)散性思維,數(shù)學(xué)的美妙。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次思維導(dǎo)圖展示活動(dòng),同學(xué)們能夠根據(jù)<span style="font-size:18px;">復(fù)習(xí)內(nèi)容,設(shè)計(jì)思維導(dǎo)圖,梳理知識(shí)脈絡(luò),提高對(duì)所學(xué)知識(shí)完整性和系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 更重要的是</span>讓學(xué)生在有趣的思維導(dǎo)圖創(chuàng)作過(guò)程中能夠找到學(xué)習(xí)的樂趣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維與創(chuàng)新思維能力。</p>
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