<p class="ql-block"> 班會活動課,是學校進行德育的主陣地,如何根據班級實際,生動活潑的開展主題班會,使教育入情、入理、入心,引發(fā)情感共鳴,考驗著班主任的工作智慧與工作能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為全面貫徹落實立德樹人根本任務,進一步加強學校德育工作的針對性,探索主題班會模式,提升主題班會育人效果,提升班主任教育管理學生的水平,加快班主任成長的步伐,我校于3月25日上午在錄播室舉行主題班會示范課活動。韓利霞主任、李亞霖副校長及十五小全體班主任參加了此次學習活動。本次主題班會由六(5)班班主任景婷婷老師組織開展。</p> <p class="ql-block"> 本次活動分兩項內容:</p><p class="ql-block"> (一)由韓主任帶領所有班主任對本次班會示范課進行觀摩、學習。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> ?。ǘ┮员敬位顒訛槠鯔C,所有班主任以年級組為單位,組長組織班主任對本次學習活動進行交流學習。</p> <p class="ql-block"> 課后,組長劉莉莉老師組織四年級班主任進行了交流研討,大家都受益匪淺,認為示范課亮點頗多,起到了很好的示范作用。主題班會的主題鮮明、都貼合學生實際,準備的非常充分,制作了實用的課件,運用多種新穎的形式,以學生為主題,學生熱情參與,課堂氣氛活躍而熱烈,讓學生通過思考感悟,思想上得到升華,達到了很好的效果。</p> <p class="ql-block"> 通過本次活動,班主任們知道了今后如何開展好主題班會,如何更加細致的管理班級,更加明白了作為班級的主導者和組織者的工作職責和今后努力的方向。</p>
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