<p class="ql-block"> 突如其來的疫情使我們再次開啟了線上教學模式,模式雖改變,教研不停歇!為確保疫情期間線上教學質量,幫助教師扎實開展線上教學,充分發(fā)揮集體智慧,實現(xiàn)資源共享,實現(xiàn)“停課不停學,停課不停研”的工作目標 ,3月25日上午,青島市即墨區(qū)初中道德與法治線上優(yōu)課暨即墨區(qū)課題“核心價值觀視域下傳統(tǒng)文化與道德法治課程的融合研究”教學研討如期舉行,即墨區(qū)全體初中道德與法治老師云端相聚,參與本次線上教研活動。</p> <p class="ql-block"> 青島長江學校的王坤老師為大家展示了《依法行使權利》一課。整節(jié)課從書本的知識聯(lián)系到學生的實際生活,教會學生如何把所學的知識運用到生活中去,并且在課堂中王老師適時穿插法律知識,引導學生遇到問題積極尋求法律的幫助,妥善解決實際生活中的問題,真正做到了理論聯(lián)系實際。案例選取貼合學生實際,課堂內容充分引起學生共鳴;上課環(huán)節(jié)設置巧妙、環(huán)環(huán)相扣,課堂形式豐富多樣,充分調動了學生學習的積極性和主動性。</p> <p class="ql-block"> 在經(jīng)驗交流環(huán)節(jié),南泉中學的王新燕老師分享到:聽了王老師的線上直播授課很受啟發(fā),王老師在直播中注重與學生進行交流互動,除了通過提問讓學生思考后回答之外,讓學生化身小記者播報案例材料,提問學生知識點的含義,分析案例等等方式,吸引學生聚焦面前的電腦,從而達到良好的教學效果。線上教學,如何與學生互動,如何調動學生積極參與課堂,王老師的這節(jié)課做了很好的示范。即墨區(qū)第二中學的王麗芹老師認為王坤老師通過兩大板塊、兩個活動,多次采用生活化的情景案例給老師們展示了一節(jié)精彩的道德與法治課堂。其中小記者環(huán)節(jié)以學生為主體,富有吸引力,課堂氣氛活躍。評價語靈活有針對性。多次運用身邊事例,回歸生活,易于學生深刻掌握知識。同時王老師熟練地網(wǎng)課操作也為老師很好的借鑒和指導作用。</p> <p class="ql-block"> 以下是即墨區(qū)各初中學校道德與法治教師線上學習的精彩瞬間:</p> <p class="ql-block"> 在這個特殊時期,雖然教研形式有所改變,但不變的是老師們思維碰撞、攜手前進的教育初心。疫情面前顯擔當,越是艱難越向前,青島市即墨區(qū)道德與法治團隊定會踔厲奮發(fā),篤行不??!</p>
光泽县|
商丘市|
孟州市|
杭锦旗|
诸城市|
依兰县|
双城市|
德阳市|
东至县|
邵阳市|
伊宁市|
饶河县|
逊克县|
永兴县|
双柏县|
定边县|
延吉市|
永寿县|
商洛市|
横山县|
拉萨市|
钦州市|
保山市|
开江县|
郓城县|
齐齐哈尔市|
绥芬河市|
历史|
安多县|
北海市|
兴城市|
青龙|
蓬莱市|
禄劝|
泰兴市|
宁乡县|
正阳县|
安庆市|
罗田县|
黄梅县|
齐河县|