省教科院舉辦全省中小學(xué)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》線上教研活動(dòng)

小科

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，幫助中小學(xué)思政課教師充分認(rèn)識(shí)使用《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》（以下簡(jiǎn)稱讀本）的重要意義，省教科院舉辦了全省中小學(xué)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》教研活動(dòng)。由于近期國(guó)內(nèi)疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，按照省教育廳嚴(yán)格做好疫情防控工作的相關(guān)要求，本次教研活動(dòng)于2022年3月25日采用線上方式進(jìn)行。全省每個(gè)縣中小學(xué)各個(gè)學(xué)段的思政課教師和市（州）思政課教研員代表300人在線學(xué)習(xí)。 　　按照國(guó)家統(tǒng)一要求，我省各地中小學(xué)自2021年秋季學(xué)期開(kāi)始使用讀本，本次教研活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合廣大教師在讀本教學(xué)中的實(shí)際需要和存在問(wèn)題，組織對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論、中小學(xué)4冊(cè)讀本編寫(xiě)理念、主要內(nèi)容、重難點(diǎn)分析及教學(xué)使用建議、讀本與統(tǒng)編中小學(xué)思政課教材的銜接等專題講學(xué)，由貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院專家和省內(nèi)參加過(guò)讀本國(guó)家級(jí)培訓(xùn)的思政課教研員、優(yōu)秀教師進(jìn)行授課。 貴州師范大學(xué)盧勇教授主講《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》 貴陽(yáng)市教科所石松老師主講高中《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》教材解讀及教學(xué)建議 安順市實(shí)驗(yàn)學(xué)校盧立老師主講初中《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》教材分析及教學(xué)使用建議 安順市教科所尹文香老師主講小學(xué)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》編寫(xiě)思路、特點(diǎn)及教學(xué)建議 貴州省教科院鐘亞老師主講加強(qiáng)教學(xué)教研，發(fā)揮《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》鑄魂育人作用 　　《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》是新時(shí)代推進(jìn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人的標(biāo)志性成果，是推動(dòng)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的又一次歷史性跨越。省教科院始終堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心和使命，落實(shí)中央“三進(jìn)”要求，把增強(qiáng)青少年學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系統(tǒng)性、實(shí)效性作為培育時(shí)代新人的頭等大事，研究部署讀本教研工作，把學(xué)習(xí)十九屆六中全會(huì)精神的成果轉(zhuǎn)化為鑄魂育人的實(shí)際行動(dòng)，推動(dòng)中小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想走深走實(shí)。本次教研活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步幫助了全省廣大中小學(xué)教師充分認(rèn)識(shí)、理解和把握讀本，促進(jìn)教師積極開(kāi)展教學(xué)研究和實(shí)踐，提升讀本教學(xué)能力，使學(xué)生學(xué)得準(zhǔn)學(xué)得懂學(xué)得深，切實(shí)落實(shí)好用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人的要求。