強(qiáng)班級凝聚力創(chuàng)優(yōu)秀班集體——升學(xué)三年級1909班

漢德三維教育集團(tuán)

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁。在這個(gè)青春洋溢的年齡，我們相聚在山西桐封技工學(xué)校1909班。 我們的口號：相信自我、肯定自我、創(chuàng)造自我、超越自我。我們的學(xué)風(fēng)：集中精神，全力以赴。我們的班風(fēng)：有大局意識、有爭先精神、有和諧氛圍、有不凡境界。 在緊張忙碌的高三三輪復(fù)習(xí)中，我們用歌聲調(diào)節(jié)心情，用友誼溫暖心靈，用每日晨讀、宣誓驅(qū)趕了困頓，調(diào)節(jié)了情緒，更是激發(fā)了我們的激情和信念。 不甘落后的進(jìn)取心，大局為重的榮譽(yù)感，使得班里學(xué)生都能在思想、品質(zhì)、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面有突出的表現(xiàn)。為了創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，在全體學(xué)生的商議之下，制定了切實(shí)有效的班規(guī)。班委認(rèn)真負(fù)責(zé)，為班級的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，成為了老師得力的助手。每天的生活都是繁忙而有序的，每位同學(xué)都在為自身的進(jìn)步和班級的榮譽(yù)積極努力著。 成功源自堅(jiān)持，執(zhí)著造就奇跡。他們以勤奮為舟，以真理為友，用汗水書寫成功，用拼搏收獲希望。堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、執(zhí)著、成功是他們努力的方向。書山有路，他們愿做勤奮的攀登者；學(xué)海無涯，他們誓做勇敢的弄潮者。我們堅(jiān)信：勤奮、智慧的1909班同學(xué)一定會努力拼搏，再創(chuàng)輝煌。