<p class="ql-block">2022年度遼寧省教育學(xué)會(huì)課題評審結(jié)果的喜訊傳來,由遼寧省實(shí)驗(yàn)學(xué)校本溪分校申報(bào)的5項(xiàng)課題獲準(zhǔn)立項(xiàng),分別是:</p><p class="ql-block">編號:XH2022383《“雙減”政策背景下初中語文作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究》——石光遠(yuǎn)</p><p class="ql-block">編號:XH2022384《九年一貫制學(xué)校校園足球特色課程序列化開展的實(shí)踐研究》——白少杰</p><p class="ql-block">編號:XH2022385《“雙減'背景下初中化學(xué)線上線下混合式作業(yè)實(shí)踐研究——陳開</p><p class="ql-block">編號:XH2022386《以計(jì)算思維培養(yǎng)為指向的初中Scratch編程教學(xué)研究》——藤旭</p><p class="ql-block">編號:XH2022387《“雙減'背景下小學(xué)低年段數(shù)學(xué)分層作業(yè)實(shí)施的研究》——韓娜</p> 因?yàn)橐咔榫蛹业脑颍?月25日上午10:00,課題開題論證會(huì)在線上舉行,校長付瑩瑩、??蒲胸?fù)責(zé)人徐華俊以及相關(guān)課題組成員參加了本次會(huì)議。 首先,由學(xué)校科研負(fù)責(zé)任人徐華俊老師介紹本次成功立項(xiàng)的課題及其課題組成員的基本情況,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了本次省學(xué)會(huì)課題的全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性以及綜合性。 接下來,由各位主持人分別就課題內(nèi)容中的選題意義與提出背景、三維研究目標(biāo)、具體研究思路以及本課題的創(chuàng)新之處進(jìn)行了詳細(xì)闡述,科研負(fù)責(zé)人徐華俊老師就開題報(bào)告的具體內(nèi)容提出了相應(yīng)的修改意見和優(yōu)化建議。 最后,又強(qiáng)調(diào)了疫情期間居家科研的一些注意事項(xiàng)及需要明確的核心問題,通過本次開題會(huì),課題組成員進(jìn)一步明晰了研究的思路,明確了研究的內(nèi)容和方法,增強(qiáng)了研究的信心和決心。 期待課題組成員在具體實(shí)施的研究的過程中能夠?qū)φ照n題實(shí)施方案,潛心研究,將課題研究寓于教學(xué)之中,真正把課題做真、做實(shí);更期待課題組成員都能夠周密做好計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地開展研究,始終把握好課題研究的正確方向,不斷提高研究的高度和深度,使研究結(jié)果更加具有推廣意義與借鑒價(jià)值。
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