演練于行防疫于心

葉風(fēng)

——龍門小學(xué)新冠疫情防控演練 　　生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任。為切實(shí)加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，提高師生防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)事件的處置能力，3月21日龍門小學(xué)開(kāi)展了疫情防控演練。 　　演練前，學(xué)校召開(kāi)了疫情防控演練培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議對(duì)本次演練進(jìn)行具體明確分工，落實(shí)職責(zé)。 　　演練過(guò)程分為：入校演練和教室突發(fā)應(yīng)急事件演練。 　　入校檢測(cè)體溫異常的老師在留觀隔離點(diǎn)進(jìn)行二次測(cè)溫確認(rèn)，詢問(wèn)14天行動(dòng)軌跡、接觸史，并及時(shí)讓家長(zhǎng)帶回，囑咐及時(shí)就醫(yī)并按醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理；班主任登記，進(jìn)行因病追蹤記錄。 　　下午任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生精神不振，經(jīng)測(cè)量體溫異常，立即上報(bào)學(xué)校，由校長(zhǎng)及時(shí)上報(bào)西營(yíng)中心學(xué)區(qū)和欒城區(qū)疾控中心。學(xué)校應(yīng)急小組立即前往現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)將學(xué)生轉(zhuǎn)移到學(xué)校臨時(shí)隔離室觀察。同時(shí)上課教師讓其他學(xué)生離開(kāi)教室，并間隔一米疏散開(kāi)。 　　班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)移后對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)教室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。學(xué)生被疾控中心接走之后，消毒人員對(duì)隔離室進(jìn)行消毒。 劉老師迅速向全體師生公布病情及采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。 　　校園疫情防控重于泰山，時(shí)刻不能松懈。通過(guò)本次演練，扎實(shí)落實(shí)我校的疫情防控工作，繃緊了全體教師的疫情防控弦，做到了疫情防控和教育教學(xué)兩手抓、兩不誤，為我校師生身體健康和生命安全筑起了一道牢不可破的防火墻。