<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為了更好的發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和示范作用，有效提高教師隊(duì)伍的整體水平，三門(mén)坡鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了教師示范課和研究課活動(dòng)。參加本次示范課和研究課的老師由11名優(yōu)秀教師組成，學(xué)科涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2022年3月24日上午，由音樂(lè)老師符麗珠老師執(zhí)教的《唱山歌》以及美術(shù)老師馮余老師執(zhí)教的《吹塑紙版畫(huà)》。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 如果說(shuō)音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)，那么美術(shù)就是視覺(jué)藝術(shù)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">音樂(lè)課</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">符麗珠老師《唱山歌》帶給大家聽(tīng)覺(jué)上的美好感受</span></p> <p class="ql-block">孩子們美妙的歌聲</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">美術(shù)課</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">馮余老師《吹塑紙版畫(huà)》給大家?guī)?lái)了視覺(jué)上美的感受</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">迫不及待地同學(xué)們，認(rèn)真創(chuàng)作的模樣真是可愛(ài)！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">馮老師訓(xùn)視指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">作品點(diǎn)評(píng)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">觀摩的老師們聽(tīng)得入神并認(rèn)真做好記錄</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">本次活動(dòng)由符秀玉老師主持</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 評(píng)課環(huán)節(jié)</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">首先由兩位授課老師談?wù)勛约旱慕虒W(xué)設(shè)計(jì)和課后小結(jié)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">符麗珠老師向大家分享自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及思路：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">唱山歌這一課的教學(xué)目標(biāo)是：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1、認(rèn)識(shí)劉三姐這一人物。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2、能用優(yōu)美的聲音，較長(zhǎng)的氣息演唱并能背唱這首歌曲。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3、掌握好換氣記號(hào)的運(yùn)用。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">教學(xué)的難點(diǎn)是：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">唱準(zhǔn)一字多音，控制好氣息。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">馮余老師給大家介紹自己的教學(xué)設(shè)計(jì)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">今天這堂課我的主要教學(xué)目的有三點(diǎn)：1、了解吹塑紙材料的性能及作用，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力，養(yǎng)成耐心細(xì)致的好習(xí)慣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解版畫(huà)屬于間接藝術(shù)，是繪畫(huà)和印刷工藝相結(jié)合的一種藝術(shù)形式。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3、學(xué)習(xí)吹塑紙版畫(huà)的制作步驟，掌握制版的方法和印制方法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">袁仲老師的評(píng)課：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.今天兩節(jié)藝術(shù)教育示范課，都充分展示了兩位專(zhuān)業(yè)老師深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和純熟的課堂駕馭能力，真正給學(xué)生帶來(lái)了美的教育，美的體驗(yàn)，同時(shí)也提高了學(xué)生對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.符老師的音樂(lè)課，在教學(xué)過(guò)程中穿插的樂(lè)理知識(shí)學(xué)習(xí)，非?？茖W(xué)準(zhǔn)確。學(xué)生歌唱也有著非常好的發(fā)聲習(xí)慣，很有美感，歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3.馮老師的美術(shù)課，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生在課堂練習(xí)中，又認(rèn)真又樂(lè)在其中，學(xué)生的創(chuàng)造能力和作品都非常的出色。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">吳雄副校長(zhǎng)的評(píng)課：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1、符麗珠老師在樂(lè)理方面指導(dǎo)的非常到位，樂(lè)理的知識(shí)和換氣的部分老師講解的特別清楚，</span>使我們真正感到愉快的是作品音樂(lè)上的美。在音樂(lè)課堂上，最能打動(dòng)師與生，最后留下不可磨滅的印象的也應(yīng)該是音樂(lè)本身的魅力。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2、馮余老師美術(shù)課的設(shè)計(jì)理念是以學(xué)生為本，學(xué)生很容易接受，操作簡(jiǎn)單，學(xué)生上手操作很快。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">今天兩個(gè)老師的教學(xué)設(shè)計(jì)理念和教學(xué)過(guò)程的做得比較好，今天聽(tīng)了這兩節(jié)課我是受益匪淺！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">黃蘭金老師的評(píng)課：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 符麗珠老師能指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的、中速的聲音來(lái)學(xué)唱歌曲《唱山歌》，避免學(xué)生喊唱。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生注意一字多音處的準(zhǔn)確演唱，符老師能彈鋼琴伴奏，讓學(xué)生輕聲跟唱，這是一堂成功的示范課。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 馮余老師上的美術(shù)課非常精彩，教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，真正做到在課堂上把時(shí)間交給學(xué)生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">最后我們的活動(dòng)以陳則民校長(zhǎng)的評(píng)課總結(jié)完美收尾：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">一、通過(guò)《吹塑紙版畫(huà)》的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生嘗試水粉工具，引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)版畫(huà)，了解版畫(huà)，激發(fā)學(xué)生不斷追求創(chuàng)新的創(chuàng)造意識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得心靈的熏陶。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">二、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師能夠給學(xué)生一種輕松、愉悅、舒適的學(xué)習(xí)空間，創(chuàng)設(shè)愉悅的課堂氛圍，讓學(xué)生在教室飽滿的熱情中進(jìn)行學(xué)習(xí)，達(dá)到事半功倍的效果。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">建議:老師可以鼓勵(lì)學(xué)生去觀察，發(fā)現(xiàn)美，感受美，捕捉作品中的閃光點(diǎn)，重新點(diǎn)燃創(chuàng)作的火花。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">美篇制作：吳丹妹</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">審核人：符秀玉</span></p>
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