<p class="ql-block"> ??? 為了提升教師的教育教學(xué)能力，促進(jìn)專業(yè)成長，加強(qiáng)幼兒園的教學(xué)研討氛圍，潑河鎮(zhèn)完全小學(xué)附屬幼幼兒園開展了教師公開課教研活動(dòng)。??????</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次公開課教研活動(dòng)我選擇的是大班繪本閱讀《小心別上當(dāng)》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活動(dòng)設(shè)計(jì)：防拐騙教育一直是教育的重中之重，通過繪本有趣的故事情節(jié)，引導(dǎo)幼兒遇到誘惑時(shí)，能冷靜多動(dòng)腦筋并勇敢應(yīng)對(duì)，也要學(xué)會(huì)抵制誘惑保護(hù)自己。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)</p><p class="ql-block">1.理解繪本故事,愿意大膽想象、猜測故事情節(jié)。</p><p class="ql-block">2.仔細(xì)觀察畫面,培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察能力。</p><p class="ql-block">3.遇到誘惑上當(dāng)時(shí),能冷靜多動(dòng)腦筋并勇敢想辦法應(yīng)對(duì)。</p><p class="ql-block">重點(diǎn)：仔細(xì)觀察畫面,培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察能力。</p><p class="ql-block">難點(diǎn)：遇到誘惑上當(dāng)時(shí),能冷靜多動(dòng)腦筋并勇敢想辦法應(yīng)對(duì)。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)準(zhǔn)備</p><p class="ql-block">1.PPT 2音樂 3.卡片 </p><p class="ql-block">活動(dòng)方法</p><p class="ql-block">1.講述法 2.多媒體教學(xué)法 3.提問法 4.游戲法 等教學(xué)方法</p> <p class="ql-block">活動(dòng)過程</p><p class="ql-block">兔子圖片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒閱讀興趣。</p><p class="ql-block"> 森林里住著一只小兔（阿善），這一天，小兔在森林里散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了一個(gè)胡蘿卜，阿善高興的走向前，張大嘴狠狠的一口咬下去，會(huì)發(fā)生什么事情？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">阿善剛咬下胡蘿卜，就發(fā)出咯吱咯吱的聲音，緊接著有一只大壞狼得意洋洋的從樹后走了出來，原來胡蘿卜是大壞狼引阿善上當(dāng)用的假蘿卜。</p> <p class="ql-block">2結(jié)合圖片鼓勵(lì)幼兒同伴間相互討論,進(jìn)一步理解繪本情節(jié)。</p><p class="ql-block">提問：小兔阿善在工廠里做什么呢？（幼兒仔細(xì)觀察圖片回答）</p><p class="ql-block">提問：小兔阿善幾點(diǎn)鐘開始干活？干活到什么時(shí)候結(jié)束？（幼兒結(jié)合圖片回答）</p><p class="ql-block">提問：如果你們是小兔，你會(huì)像小兔阿善那么粗心大意嗎？</p><p class="ql-block">通過問題引導(dǎo)幼兒能夠完整的說出一段話來?？梢耘囵B(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，還有他們的觀察能力和思考能力。</p> <p class="ql-block">3判斷真假胡蘿卜，找出假蘿卜的位置。</p><p class="ql-block">我們一起扮成小兔子到森林里走一走，看看哪個(gè)是真的胡蘿卜哪個(gè)是假的胡蘿卜，是假的胡蘿卜要捂住嘴巴，是真的胡蘿卜就張大嘴巴吃。</p> <p class="ql-block">4.判斷有問題的蘋果，培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察</p><p class="ql-block"> 平時(shí)在我們的生活中，有時(shí)候讓你查看的時(shí)間很短，一不留神你就容易上當(dāng)了，接下老師讓你們?cè)谧疃痰臅r(shí)間判斷有問題的蘋果，這兩張卡片后面，有一個(gè)蘋果是有問題的，有一個(gè)是沒有問題的，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，站到?jīng)]有問題的蘋果那邊。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">跟隨音樂引導(dǎo)進(jìn)行游戲</p><p class="ql-block">師：剛才你們都沒有上當(dāng)，是不是我們眼睛觀察的仔細(xì)，就能保護(hù)自己不會(huì)上當(dāng)呢？那可是不一定，有時(shí)候用眼睛觀察的很仔細(xì)，很專心，未必不會(huì)上當(dāng)，這回我們來玩?zhèn)€游戲。這個(gè)游戲呢！就是聽我的指令來做動(dòng)作，聽老師說你來做動(dòng)作，我的這只手會(huì)讓你上當(dāng)，你們可要注意哦！</p> <p class="ql-block">小結(jié)</p><p class="ql-block">師：其實(shí)我們更好的保護(hù)自己，除了眼睛仔細(xì)看，還要耳朵仔細(xì)聽，平時(shí)多動(dòng)腦筋，多想想，這樣才能更好的保護(hù)自己不上當(dāng)，</p><p class="ql-block">可別像小兔阿善那么粗心大意，被大壞狼給抓走了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教學(xué)反思</p><p class="ql-block">1.在組織幼兒游戲時(shí)要先說出規(guī)則</p><p class="ql-block">2.要多跟幼兒互動(dòng)</p><p class="ql-block">3，在活動(dòng)當(dāng)中要多引導(dǎo)幼兒自己說出完整的話來。</p><p class="ql-block">4，活動(dòng)中如果有的幼兒回答了問題不是老師所想的那樣，也不能否定他們而是要給予他們鼓勵(lì)和支持引導(dǎo)他能夠大膽的說出自己的想法。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)結(jié)束后我們針對(duì)課堂教學(xué)大家共同探討、交流學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">本次活動(dòng)的教師進(jìn)行說課，還有評(píng)課教師對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出一些建議。</p><p class="ql-block">1,在活動(dòng)當(dāng)中要引導(dǎo)幼兒說出完整的一句話。</p><p class="ql-block">2，游戲時(shí)老師要先將規(guī)則說清楚。</p><p class="ql-block">3，本次活動(dòng)教師要引導(dǎo)幼兒從繪本故事當(dāng)中延伸到日常生活當(dāng)中，如果遇到這樣的事情的應(yīng)該怎么做，知道解決問題的方法等建議。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每位老師都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指出一些優(yōu)秀和一些能夠進(jìn)步的地方。</p><p class="ql-block">認(rèn)真總結(jié)反思，取長補(bǔ)短，使自己在工作上不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步！????????</p> <p class="ql-block">時(shí)間：2022.3.21</p><p class="ql-block">地點(diǎn)：幼三班</p><p class="ql-block">文字：黃芳芳</p><p class="ql-block">圖片：徐婷婷</p><p class="ql-block">編輯：黃芳芳</p>
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