和煦春日話成長拳拳之心謀提升——記高一年級(jí)班主任交流會(huì)

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習(xí)近平總書記說：“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。” 　　高一年級(jí)組一直重視班主任的成長，班主任的培養(yǎng)更是一項(xiàng)長期而重點(diǎn)的工程。2022年3月23日晚，高一全體班主任在行政樓305會(huì)議室召開了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。晚風(fēng)拂面，明亮的會(huì)議室里智慧的分享也醞釀著無限希望。 蒞臨本次會(huì)議的有主管教學(xué)的張長城副校長、年級(jí)主任曾召輝老師、年級(jí)副主任麻德森老師以及特邀嘉賓石美云、向露露老師。 學(xué)習(xí)《教體局疫情防控文件》 　　近期，國內(nèi)多省市疫情多點(diǎn)爆發(fā)，為了全力守護(hù)好疫情防控的生命線，打好疫情防控的攻堅(jiān)戰(zhàn)，年級(jí)主任曾召輝老師再次帶領(lǐng)高一年級(jí)的班主任們學(xué)習(xí)《教體局疫情防控文件》，強(qiáng)調(diào)：疫情期間非必要不出州，白事從簡(jiǎn)，喜事從緩；上班期間戴好口罩，非必要不出校，時(shí)刻關(guān)注好孩子們的健康。 班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享 　　班主任是班級(jí)管理的核心，是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的骨干，因此班主任更需要在班級(jí)管理的道路上不斷學(xué)習(xí)和探索。石美云老師和向露露老師分別上臺(tái)“現(xiàn)身說法”。 　　石美云老師首先提到作為班主任一定要學(xué)會(huì)借力，學(xué)會(huì)借力才能事半功倍。她認(rèn)為第一要借自己的力，用自己的魅力去助推班級(jí)管理，俗話說“親其師才能信其道 ”；第二要借有經(jīng)驗(yàn)教師的力，有經(jīng)驗(yàn)的教師不論是年齡還是閱歷都遠(yuǎn)勝我們，學(xué)會(huì)借他們的力，會(huì)讓我們少走許多彎路；第三是要借班委的力，一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍，能讓班主任省心又省事。其次，就是要學(xué)會(huì)列工作清單，把事情按照輕重緩急來排序，這樣不僅不會(huì)有遺漏，還會(huì)減少焦慮，放松心態(tài)。最后，石老師分享了自己的一些做法，石老師管理班級(jí)，時(shí)刻抓住細(xì)微之處來潛移默化地改變學(xué)生的行為習(xí)慣，從而達(dá)到潤物細(xì)無聲，問題巧解決，給現(xiàn)場(chǎng)的班主任帶來了觸動(dòng)。 　　向露露老師認(rèn)為面對(duì)新時(shí)代對(duì)教育工作者，對(duì)國家人才培養(yǎng)的新要求，班主任要做一個(gè)智慧的班主任，才能為國家為社會(huì)為人民更好地輸送棟梁之才。向老師從“遠(yuǎn)離倦怠，讓職業(yè)幸?！?、“學(xué)會(huì)溝通，讓家校雙贏”、“關(guān)注學(xué)生，讓教育精彩”三個(gè)方面分享了自己的看法和做法。 　　面對(duì)班主任的職業(yè)倦怠，向老師認(rèn)為班主任首先要調(diào)整心態(tài)，全力以赴，然后要堅(jiān)持閱讀，提升水平，做一個(gè)讓學(xué)生和家長信服的班主任。 　　處理家校關(guān)系一直是班主任工作上的一座大山，也是讓許多班主任焦頭爛額的重要原因。向露露老師表示，中醫(yī)講究對(duì)癥下藥，與家長溝通也要“看人說話”，方能實(shí)現(xiàn)共贏，無論如何，只要用心、用情、用對(duì)方法，就一定能家校共贏。 時(shí)代在變，學(xué)生在變，我們的班級(jí)管理、工作思路和方法也要順應(yīng)時(shí)代。“關(guān)注學(xué)生，以學(xué)生為本，才會(huì)讓教育更精彩”，接著向老師以一個(gè)又一個(gè)班級(jí)活動(dòng)為例，闡述四條觀點(diǎn)。班主任工作是一場(chǎng)愛與被愛的修行，做好班主任工作，是教育工作者面臨的一個(gè)永恒課題，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我們永遠(yuǎn)在路上。 班主任匯報(bào)工作 　　聆聽智慧的聲音，如沐春風(fēng)，如飲甘霖。在場(chǎng)的15位班主任也紛紛就近期本班的情況、開展的工作、遇到的問題進(jìn)行了交流匯報(bào)，情況如下： 好的方面：各班級(jí)都已完成新班級(jí)的班級(jí)文化建設(shè)工作，醫(yī)務(wù)室要求的兩碼工作已基本完成，衛(wèi)生情況日漸好轉(zhuǎn)，學(xué)生也基本融入新班級(jí)。 待改進(jìn)的地方：學(xué)生常規(guī)問題屢禁不止，班級(jí)內(nèi)開始出現(xiàn)人際交往矛盾，家校溝通需要進(jìn)一步找對(duì)方法。 年級(jí)主任發(fā)言 　　曾召輝主任高度認(rèn)同兩位班主任分享的經(jīng)驗(yàn)，并囑咐在場(chǎng)的班主任們散會(huì)后要做到“四要”： 一要隨時(shí)關(guān)注學(xué)校的工作群，高效完成各項(xiàng)任務(wù)； 二要對(duì)班級(jí)自查自糾，解決已出現(xiàn)的問題，防范未出現(xiàn)的問題； 三要精細(xì)化管理班級(jí)，切忌簡(jiǎn)單粗暴管理； 四要在下周內(nèi)切實(shí)開展“學(xué)生相處之道”的主題班會(huì)。 張副校長發(fā)言 　　最后，張長城副校長做出總結(jié)指導(dǎo)，鼓勵(lì)年輕班主任要多像老班主任們學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)所有班主任們努力成為研究型班主任，做一名有愛有智慧的教育工作者。 借助此次活動(dòng)，張長城副校長再次提醒班主任們，要“從思想上引導(dǎo)學(xué)生，從靈魂上塑造學(xué)生”，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理、自主發(fā)展的能力，要真心實(shí)意地關(guān)心學(xué)生，要不留余力地建設(shè)好班級(jí)文化，要腳踏實(shí)地地推進(jìn)新課改，要實(shí)事求是地開好五會(huì)，要竭盡全力地引領(lǐng)好早早讀。 班主任工作是一條漫漫長路，需要我們奮然前行，不斷摸索；班主任工作又是一幅美麗的畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫。通過今天的經(jīng)驗(yàn)分享，老師們不僅學(xué)到了如何做好一個(gè)新時(shí)代班主任的技巧與策略，而且也清楚了自己肩上承擔(dān)的時(shí)代重任，思想上得到一次深刻的洗禮，精神上找到了前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們且行且思，乘風(fēng)破浪，不負(fù)芳華！