<p class="ql-block">今天上午,張琳老師在語文課上帶領(lǐng)我們學(xué)了《千人糕》,原以為千人糕是一個很大很大的糕點,讀了千人糕這一課才明白了,千人糕就是普通的米糕,千人糕的做法就是把農(nóng)民種的稻子收割下來,加工磨成粉,再加上糖,糖呢?糖是用甜菜汁,甘蔗汁熬出來的,直到我們吃到米糕,需要很多人的勞動,所以可以叫它千人糕。通過這篇課文,我知道了,尊重勞動者,珍惜勞動果實,懂得感恩!知道了食物來之不易,我們應(yīng)該節(jié)約,珍惜糧食!</p> <p class="ql-block">【學(xué)習(xí)目標(biāo)】</p><p class="ql-block">1. 認(rèn)識12個生字,會寫9個生字。借助拼音讀準(zhǔn)字音,自主識記,正確讀寫生字。</p><p class="ql-block">2.學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。</p><p class="ql-block">3.懂得任何一樣?xùn)|西都是成千上萬人共同勞動的成果,我們只有共同努力,互相合作,才能使我們的社會更美好。</p><p class="ql-block">【學(xué)習(xí)重點】</p><p class="ql-block">1.識字、寫字,正確、流利地朗讀課文。</p><p class="ql-block">2.感悟積累對自己有啟發(fā)的句子。</p><p class="ql-block">【學(xué)習(xí)難點】</p><p class="ql-block">理解課文所揭示的道理。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">請同學(xué)們給課文標(biāo)上自然段(本課共11個自然段)</p> <p class="ql-block">孩子們通過默讀的方式了解全文把握中心</p> <p class="ql-block">課堂上張琳老師對文中重點字詞句進(jìn)行講解,孩子們聽得認(rèn)真極了</p> <p class="ql-block">為什么叫千人糕?千人糕的制作過程復(fù)雜不復(fù)雜?就以上問題同學(xué)們展開了積極的討論</p> <p class="ql-block">通過圖片的方式讓板書更加生動直觀</p> <p class="ql-block">通過板書再次梳理整篇課文</p> <p class="ql-block">通過舉一反三的方式引導(dǎo)孩子們?nèi)ニ伎记艘?,千人筆,千人粥……讓孩子們記憶深刻,一粥一飯當(dāng)思來之不易??!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最后二年級語文組全體老師對本節(jié)課進(jìn)行了點評?!肚烁狻肥遣烤幇娼滩牡谒膬云渲幸黄磮D學(xué)文,這篇故事共有十一個自然段,淺顯易懂。課文通過爸爸地話,告知我們一塊一般的米糕被稱為千人糕的緣由,從而使我們懂得:任何一樣?xùn)|西都是成千上萬人共同勞動的成果,我們只有共同努力,相互合作,才能使我們的社會更美妙。課文的重點是認(rèn)讀生字、學(xué)會生字,有感情地朗讀課文,了解一塊一般的米糕被稱為千人糕的緣由。難點是任何一樣?xùn)|西都是成千上萬人共同勞動的成果,我們只有共同努力,相互合作,才能使我們的社會更美妙。</p>
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