以“演”筑防以“練”備戰(zhàn) ——柴胡店鎮(zhèn)中心小學(xué)疫情防控演練

李姝潔

為落實(shí)省、市疫情防控精神，堅(jiān)持立足于關(guān)口前移、多重屏障，堅(jiān)決打好疫情防控的阻擊戰(zhàn)，進(jìn)一步檢驗(yàn)我校新冠肺炎應(yīng)急隊(duì)伍的應(yīng)急處置能力，切實(shí)提高應(yīng)急處置水平，最大程度保護(hù)學(xué)校師生員工的健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。3月24日，柴胡店鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。活動(dòng)開始前，學(xué)校組織召開了疫情防控應(yīng)急演練準(zhǔn)備會(huì)，對(duì)應(yīng)急演練流程設(shè)計(jì)、人員分工、紀(jì)律要求、重點(diǎn)部位重點(diǎn)環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)等進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，全面促進(jìn)演練組織更嚴(yán)密，更科學(xué)。學(xué)生列隊(duì)入校演練 　　學(xué)生列隊(duì)保持安全距離入校，保安、值班教師指引學(xué)生正確佩戴口罩，準(zhǔn)備好相關(guān)證件后進(jìn)入測(cè)溫通道。 學(xué)生戴口罩手持測(cè)溫表、進(jìn)入測(cè)溫通道，檢測(cè)體溫，保安和值勤人員提醒學(xué)生注意保持間距1米。測(cè)溫員監(jiān)督學(xué)生走過測(cè)溫門，體溫正常學(xué)生，沿地標(biāo)線指引，學(xué)生按劃定路線直奔教室。測(cè)溫員發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，使用額溫槍復(fù)測(cè)后，立即報(bào)告校醫(yī)，校醫(yī)趕到現(xiàn)場(chǎng)，將該生帶到留觀室。測(cè)溫員組織同時(shí)段經(jīng)過的同行人員（該生前三名和后三名學(xué)生），到學(xué)校備用教室（東教學(xué)樓南一樓），進(jìn)行隔離觀察。學(xué)校門口關(guān)閉學(xué)生測(cè)溫通道，由專門消殺人員對(duì)該生經(jīng)過區(qū)域、測(cè)溫通道進(jìn)行消毒；同時(shí)開放學(xué)校機(jī)動(dòng)車道供學(xué)生通行。值班人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫通過。校醫(yī)用水銀體溫計(jì)進(jìn)行復(fù)測(cè)體溫，問詢?cè)撋凹胰耸欠裼兄懈唢L(fēng)險(xiǎn)區(qū)、境外等重點(diǎn)地區(qū)接觸史或旅居史，填寫留觀室詢問記錄，進(jìn)行相關(guān)信息登記，經(jīng)詢問測(cè)溫。 ①體溫小于37.3℃，其家人無中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史，學(xué)生正常入校，所有人員解除隔離！②體溫大于37.3℃，其家人無中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史，校醫(yī)上報(bào)學(xué)?？傊笓]，總指揮和鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系，安排防疫專車司機(jī)送學(xué)生去鎮(zhèn)衛(wèi)生院就診。 消殺人員對(duì)該生經(jīng)過區(qū)域、留觀室進(jìn)行重點(diǎn)消毒，作用30分鐘，30分鐘后開窗通風(fēng)。教室突發(fā)情況處置演練 　　學(xué)校接到疾控部門通知，我校有一名學(xué)生被判定為密接者，需立即配合疾控部門轉(zhuǎn)運(yùn)該生。經(jīng)核實(shí)該學(xué)生所在班級(jí)為二年級(jí)1班。 校醫(yī)與鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)，該生為密接人員情況屬實(shí)。校醫(yī)配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員通過鎮(zhèn)衛(wèi)生院120將該生轉(zhuǎn)運(yùn)到集中隔離點(diǎn)。與學(xué)生所在班級(jí)全體師生進(jìn)行隔離觀察。 二年級(jí)1班課任教師組織本班學(xué)生開窗通風(fēng)佩帶好口罩在教室內(nèi)隔離觀察，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，避免產(chǎn)生恐慌情緒，等待密接學(xué)生醫(yī)院診斷及核酸檢測(cè)結(jié)果出來后按程序處置，醫(yī)院檢測(cè)結(jié)果為陰性，該同學(xué)繼續(xù)集中隔離觀察，該班同學(xué)和所有任課教師按照防疫指揮部要求轉(zhuǎn)運(yùn)隔離，班主任老師及時(shí)告知家長(zhǎng)。消殺人員對(duì)該生經(jīng)過區(qū)域、測(cè)溫通道、教室重點(diǎn)消毒，作用30分鐘，30分鐘后開窗通風(fēng)。餐廳就餐應(yīng)急演練 　　學(xué)生按照防疫要求每人間隔一米的距離依次進(jìn)入餐廳，二.1班班主任組織學(xué)生按照防疫“七步洗手法”，分組依次進(jìn)行洗手消毒。 班主任指導(dǎo)學(xué)生按照指定路線找到各自座位，按照就餐要求，文明就餐。一名學(xué)生出現(xiàn)嘔吐，身體不適，班主任立即要求其他學(xué)生帶上口罩，了解學(xué)生病情，立即上報(bào)值班校長(zhǎng)，值班校長(zhǎng)迅速聯(lián)系校醫(yī)。校醫(yī)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將該生帶到餐廳留觀室。另一名校醫(yī)對(duì)疑似病例的嘔吐物用取樣器皿取樣，保存并送專業(yè)機(jī)構(gòu)化驗(yàn)。班主任對(duì)周圍學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，防止產(chǎn)生恐慌情緒，同時(shí)帶該生周邊密切接觸人員走餐廳西門到學(xué)校備用教室（東教學(xué)樓南一樓），進(jìn)行隔離觀察。餐廳工作人員開窗通風(fēng)。消殺人員對(duì)被污染的臺(tái)面和地面采用5000mg/L含氯消毒液噴灑消毒，然后用抹布沾取5000mg/L的含氯消毒液覆蓋并清除后，再用5000mg/L的含氯消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30分鐘，擦拭2遍。隨后對(duì)該生周圍5米區(qū)域進(jìn)行消殺。總指揮聯(lián)系疫情防控專用車護(hù)送該生至鎮(zhèn)衛(wèi)生院就診，同時(shí)通知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)盡快趕到醫(yī)院，班主任做好后續(xù)信息跟蹤。本次演練活動(dòng)提高了學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處理能力，檢驗(yàn)了學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。落實(shí)了“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防治原則，提高了我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保突發(fā)事件能夠得到及時(shí)有效處理。