<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)“雙減”政策,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)成長,促進(jìn)課堂減負(fù)增效,2022年3月24日上午,龍泉鎮(zhèn)中心校三、四年級語文組開展了教師微課比賽,以賽促成長。微課大賽不僅是一次比賽,還是一次展示自我風(fēng)采的舞臺,也是教師間相互學(xué)習(xí),相互借鑒的好機(jī)會。</p> <p class="ql-block"> 首先作課的是東方山中心小學(xué)的郭?鑫老師,郭老師執(zhí)教的是四年級下冊《海上日出》一課,整堂課思路清晰,層層深入課文主題,從顏色和位置等方面,讓學(xué)生體會海上日出的變化,感受海上日出的偉大奇觀。</p> <p class="ql-block"> 接下來作課的是高北河小學(xué)的趙曉君老師,趙老師深入挖掘語言文字,處理教材得當(dāng),講課詩情畫意,語言規(guī)范流暢。從海底動物,植物,礦產(chǎn)資源三個方面進(jìn)行講授,語言活潑自然,課件精美清晰。</p> <p class="ql-block"> 賽后聽課教師暢所欲言,就這兩節(jié)微課進(jìn)行了討論和點(diǎn)評。在講與評的互動中,相互啟迪,共同發(fā)展。趙秋燕老師指出語文教學(xué)要以單元主題為線索把握教學(xué),理清思路,采用學(xué)生易于接受的表達(dá)方法,讓學(xué)生在讀中感悟。</p> <p class="ql-block"> 最后,許會玲老師對本次活動做了最后總結(jié),對作課老師給予了充分的肯定,提出語文教學(xué)要讓學(xué)生感受語言美,更要體會文字表達(dá)的意境之美。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,加強(qiáng)閱讀練習(xí)和寫作練習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 一群人,一條心,向著共同的目標(biāo)努力前進(jìn)!此次微課比賽,為語文教師們搭建了一個展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺,給年經(jīng)教師提供了一次磨煉和提升的機(jī)會。相信在大家的共同努力下,語文教育的明天一定會百花齊放,春色滿園!</p>
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