<p class="ql-block"> 俗話說:“教而不研則淺,研而不教則空”,為了促進我們每位教師的專業(yè)發(fā)展,提高我們的業(yè)務水平,今天,我們四年級數(shù)學組開展了《業(yè)務檢查反饋》的活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先,劉主任明確了此次業(yè)務反饋的目的:學習別人的長處,彌補自己的不足。沒有完美的個人,只有完美的團隊,我們始終要踐行“三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之”的理念?lt;/p> <p class="ql-block"> 接下來由劉老師,任老師和石老師針對這次業(yè)務中的亮點和不足進行了一一反饋。</p><p class="ql-block"> 作業(yè)亮點:1.包裝統(tǒng)一,整體美觀;2.題量適中,題型多樣;3.作業(yè)設計,層次分明;4.評價多樣,針對性較強;5.教師批改認真,有跟蹤性激勵方法。</p><p class="ql-block"> 教案和隨筆亮點:1.備寫認真,都有儲備案;2.教學環(huán)節(jié)齊全,教學目標明確;3.重點突出,難點有突破;4.鞏固練習有教法和學法;5.板書設計能突顯重點,6.教學隨筆題目有創(chuàng)新,內(nèi)容真實有反思。</p><p class="ql-block"> 作業(yè)不足方面:1.格式不統(tǒng)一;2.有漏批漏改現(xiàn)象;3.個別作業(yè),書寫太亂;4.作業(yè)設計有層次即可,沒有必要加基礎、提高和拓展等明顯性標題。</p><p class="ql-block"> 教案不足方面:1.教材分析不全面;2.開學第一課不寫重難點,要包括收心教育和學科教材認識兩大板塊;3.資料鏈接以實用為主,應該體現(xiàn)在教案中;4.教學目標要體現(xiàn)學科核心素養(yǎng);5.新授課時,知識點應及時小結(jié);6.教案要有二次備案;7.課后延時習題要有思路點撥。</p> <p class="ql-block"> 聽了三位老師誠懇的反饋和建議后,我們組長對四年級數(shù)學組提出了新的要求,她說:“每個問題我們都用心去解決,只有這樣,我們的工作才不會留下任何的后患,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這才是一種最終的辦法,希望我們優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,問題及時整改。”</p> <p class="ql-block"> “單絲不成線,獨木難成林?!眲⒅魅卧俅螐娬{(diào)團隊的精神。借此機會,他又從作業(yè)格式、教案備寫方面重新做了要求,希望我們彼此效仿,一路向前。</p> <p class="ql-block"> 最后,王主任提出希望:希望優(yōu)秀的繼續(xù)保持,有待改進的深刻反思,把功夫用在平時,認真細致的做好自己的本職工作,創(chuàng)新性的開展工作。同時希望我們一路前行,一路高歌,一路經(jīng)歷,一路成長。</p>
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