《駱駝祥子》讀書演講比賽

呂小泡

《駱駝??祥子》是七年級下冊必讀書目，在假期里要求閱讀并且進(jìn)行批注，有的同學(xué)不打折扣的完成，有的同學(xué)只是囫圇吞棗，為了進(jìn)一步檢驗同學(xué)們的閱讀成果，讓學(xué)生更加喜歡語文，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，開展了《駱駝祥子》讀演講比賽。 這次演講采取5班語文大咖打分，6班同學(xué)抽簽決定順序，并且由學(xué)生自己算分，公布成績，為了避免5班語文大咖打分盲目性，六班全體同學(xué)構(gòu)成群眾評委，最后公布前三名。 同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智，同時又扎實地再讀《駱駝祥子》，再次進(jìn)行批注，針對四個專題：給祥子寫小傳，探究祥子的命運(yùn)悲劇原因，探究作品中的北京語言風(fēng)味，其他洋車夫的形象，進(jìn)行深入研究，小組合作，向文本閱讀的最深處邁進(jìn)。 羅子鈞在張云軒、李欣陶、朱相宇的配合下，進(jìn)行開場秀。 鄭睿為羅子鈞準(zhǔn)備的配圖 曲梓萌為羅子鈞準(zhǔn)備的配圖 6班報名選手名單 羅子鈞演講，同學(xué)們聽得投入 評委認(rèn)真打分 康悅小組明確分工，全員出動 張譯文小組不甘落后 同學(xué)們的風(fēng)采展示 秦鵬杰同學(xué)已經(jīng)入戲 張柏源的同學(xué)呼聲最為熱烈 前三名同學(xué) 同學(xué)們的精心準(zhǔn)備 群眾評委記錄的選手優(yōu)缺點(diǎn)