<p class="ql-block"> 為切實做好學(xué)校疫情防控工作,進(jìn)一步落實學(xué)校各項防控措施的細(xì)節(jié)操作流程。我校結(jié)合學(xué)校實際情況,于2022年3月23日下午,進(jìn)行了疫情防控應(yīng)急模擬演練活動。演練從下午日常測溫活動到發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理等幾個重要個場景進(jìn)行了實戰(zhàn)模擬。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 演練前,學(xué)校提前召開演練培訓(xùn)會,明確崗位分工和崗位職責(zé),對演練流程做了周密細(xì)致的部署。學(xué)校行政、年級組長及五年級師生參與了此次疫情防控應(yīng)急演練。</p> 預(yù)設(shè)情景 <p class="ql-block"> 學(xué)生進(jìn)入教室前,室內(nèi)開窗通風(fēng)半小時以上。學(xué)生進(jìn)教室后,進(jìn)行下午的體溫檢測,并進(jìn)行體溫測量和登記。下午上課時,任課老師突然發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適(如發(fā)熱、咳嗽等),此時任課教師應(yīng)立即停止講課,帶領(lǐng)該生走出教室,發(fā)現(xiàn)問題及時報告學(xué)校,并帶出教室,送往隔離室,同時通知校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和校醫(yī)。</p> <p class="ql-block"> 任課教師即時帶領(lǐng)余下學(xué)生有秩序前往備用教室,安排人員對原教室進(jìn)行開窗通風(fēng)并進(jìn)行二次測溫登記。</p> <p class="ql-block"> 發(fā)熱學(xué)生帶離后,學(xué)校疫情防控消毒人員迅速將學(xué)生通道、途經(jīng)通道、隔離室周圍及所在教室進(jìn)行全面消毒。</p> <p class="ql-block"> 如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例,由領(lǐng)導(dǎo)小組及時將感染情況和排查情況第一時間上報懷仁市教育局和疾控中心上報。</p><p class="ql-block"><br></p> 處置流程 <p class="ql-block">學(xué)生進(jìn)班——體溫檢測——發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生——帶往隔離室復(fù)測——采集信息——聯(lián)系家長——由家長送往醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行確診——學(xué)校進(jìn)行全面消毒——其余師生進(jìn)行測溫排查監(jiān)測——發(fā)熱學(xué)生若確診及時上報學(xué)?!獙W(xué)校上報教育局和疾控中心</p> <p class="ql-block"> 本次演練,學(xué)校全體教職工進(jìn)一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序,加強了師生的自我防護意識,提高學(xué)校教職工面對突發(fā)情況時的應(yīng)對能力。在疫情常態(tài)化的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,時刻繃緊這根弦,共同打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)!</p>
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