一“網(wǎng)”連教研，一“線”助教學

朝霞

春暖花開最美時，我們接到了線上辦公的通知。離校之前學校業(yè)務(wù)領(lǐng)導小組對級部的線上教學提出了要求并給予了具體的工作建議。高一級部結(jié)合本級部的學情和工作實際，以視頻方式召開了級部主任例會和備課組長例會，討論通過了線上辦公階段的教學工作方案。在原有工作模式的基礎(chǔ)上，備課組長牽頭組織，全體學科教師積極參加，一“網(wǎng)”連通，線上教研工作扎實展開，絲毫不打折扣。 　　線上辦公期間，級部和各備課組認為：線上教研受客觀條件的限制，更要凸顯實效性和可操作性。因此，備課組在實施線上教研突出一個“實”字，務(wù)實、扎實、落實；同時，考慮以老帶新，以老促新，線上教研抓住一個“幫”字，年青教師主動加入“師傅”的班級群，先聽課，后上課；師傅們線上指導，傾力相助。 　　線上辦公已經(jīng)一周有余，以下對高一級部線上教研活動進行小結(jié)，相信下一階段我們能做的更好。 　　線上教研，“語”你共進。語文組的所有老師們從人人嫻熟運用釘釘軟件各項功能，到建言獻策調(diào)整部分篇目教學順序；從排除萬難隔離期間不給所有學生落下一節(jié)課，到集思廣益爭取學生掌握效果最大化，語文組的集備從來如此，從課內(nèi)到課外，從工具到人文，從有形到無形，包羅萬象，異彩紛呈。 　　自線上教學開始后，數(shù)學組的老師們及時召開釘釘教學研討會，互相學習釘釘教學的各種技術(shù)性問題，兩位組長及時做出教學進度計劃表，及時進行線上集體備課，經(jīng)常在微信群里視頻對教學問題和重點難點不定時交流，并且還主動進別的班級線上聽課學習，取長補短。 　　英語組全體教師在趙博主任帶領(lǐng)下，研課研學，分析學生問題和需求，破解最佳課堂方案，交流每節(jié)課的得失，為高效課堂出謀劃策。李秀東、劉秀星兩位60后老大哥更是一馬當先，搜集電子資源支持教學。全體英語教師互相邀請進駐自己班級，參加線上聽課、評課。精工細雕每節(jié)課，不負家長、不負學生，全力以赴兌現(xiàn)對學生的承諾。 　　雖然疫情不能讓物理組的所有老師們面對面集備，但是他們利用網(wǎng)絡(luò)視頻集備的心在一起，這樣的集備方式更為充分，為了保證疫情期間每節(jié)課的效果達到最好，所有老師們會不定時的及時展開視頻備課會議發(fā)言討論并總結(jié)。 　　化學組的老師們在楊老師的帶領(lǐng)下迅速投入到緊張有序的網(wǎng)課直播準備中，經(jīng)常利用視頻會議、微信群等形式，探討教學計劃、重難點在網(wǎng)課中的突破方法，課件PPT的制作，作業(yè)的布置與檢查、錄課方式等，有效提高線上教學效果，確保教學質(zhì)量。 　　生物組的所有老師通過各種方式來實現(xiàn)課堂效率最大化，網(wǎng)上視頻集備時，他們踴躍發(fā)表自己的意見，讓知識交流碰撞出靈感，線上教學雖然看不到學生，但是他們依然激情四射，認真講解提問，落實課堂上的各項要求。 　　面對疫情，閉關(guān)宅家，政治組的所有老師對線上教學和研討工作有序開展，每一次網(wǎng)上集備開展的扎實有效；每一堂課都始終牢記思政課的使命，傳授知識的同時滲透價值引領(lǐng)和德育教育，大家共同致力讓思政課既有政論深度，又有政治高度、更有情感溫度。 　　眾志成城，寒往春來，歷史組的所有老師們在疫情特殊時期、居家辦公時期，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，加強集備，及時研討空課過程中遇到的問題，形成歷史組合力。 　　地理備課組的所有老師們在面對新高考、新教材、新課標，無論是課件、學案還是課時訓練，都是并肩作戰(zhàn)、齊心協(xié)力精心整理的。居家空課期間，每一位老師都用心、潛心自備，積極參與線上集備。年輕教師主動學習，積極求教；老教師耐心分析講解，娓娓道來。面對每一個問題，大家都各抒己見，最終形成統(tǒng)一結(jié)論。 　　信息技術(shù)綜合組不定期召開備課組視頻會議，發(fā)揮教育的力量，及時安排線上教學工作及內(nèi)容，切實有效的及時溝通解決教學中的問題，力爭做到未雨綢繆。 　　音樂組的老師們根據(jù)個人不同專業(yè)，及時在線上進行音樂鑒賞和舞蹈教學，讓居家學習的學生們能適當緩解足不出戶的學習壓迫感。 　　面對居家學習特殊時期，體育組采用網(wǎng)絡(luò)視頻備課討論，科學制定不同形式的鍛煉方法與標準，讓學生在安心居家學習的基礎(chǔ)上，保證身心健康的充分發(fā)展。所有專業(yè)教練針對專業(yè)學生不同情況制定因人而異的訓練方法，讓所有專業(yè)生在上好網(wǎng)課的同時，自身的專業(yè)也同步提高。 　　美術(shù)組的所有老師們在美術(shù)鑒賞備課安排、內(nèi)容選取以及上課注意的事項上，不定期的及時召開線上視頻會議進行商討集備，針對美術(shù)專業(yè)生課程的內(nèi)容、要求、作業(yè)具體的數(shù)量和質(zhì)量、批閱等方面都做出了非常詳細的安排。 　　一“網(wǎng)”連教研，教研為教學。以線上教研為依托，各學科組認真落實教研活動的各項內(nèi)容，老師們扎扎實實抓好自己的備課和自習輔導，一”線“助教學穩(wěn)步推進中。無論線上線下，我們都師生同心，積蓄力量，期待在校園內(nèi)美好的相遇。