疫情演練，共筑防線——白花新時(shí)代幼兒園疫情防控演練

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疫情就是命令，防控就是責(zé)任。 為進(jìn)一步做好新冠疫情防控期間幼兒園安全防范工作，提高幼兒園各部門的防控應(yīng)急處置能力。 2022年3月18日，我園防控工作進(jìn)行了演練。保障幼兒園師生身體健康和生命安全。  　　為保障演練的切實(shí)開展，演練前制定了細(xì)致的演練預(yù)案，并提前告知相應(yīng)小組成員，進(jìn)一步部署防控措施及突發(fā)疫情的現(xiàn)場應(yīng)急演練工作，使每人都明確各環(huán)節(jié)流程、職責(zé)和細(xì)節(jié)，確保演練的熟練性、靈活性、嚴(yán)謹(jǐn)性。 幼兒入園 　　幼兒排隊(duì)等候間隔1米遠(yuǎn)，進(jìn)行體溫檢測，檢查無異常后幼兒方可入園。 測量體溫 晨間消毒檢查口腔 發(fā)現(xiàn)異常 　　迅速將體溫異常幼兒帶到復(fù)測點(diǎn)，穩(wěn)定家長幼兒情緒后，使用水銀溫度計(jì)對該幼兒進(jìn)行體溫復(fù)查并進(jìn)行初步判斷，登記其具體信息。 進(jìn)行清潔消毒 幼兒測量體溫進(jìn)入課室 幼兒咳嗽發(fā)現(xiàn)異常 進(jìn)行測量體溫 戴上口罩 前往保健室 教師組織幼兒離開課室 進(jìn)行七部洗手法 進(jìn)行清潔消毒 按比例配對消毒粉清潔 班主任帶幼兒進(jìn)入保健室 保健醫(yī)進(jìn)行二次體溫 班主任通知家長接回 進(jìn)行清潔消毒 保健已打電話上報(bào)園長 園長上報(bào)疾控中心 家長掃碼入園 與家長進(jìn)行交接和詢問 　　告知家長將幼兒送往惠東縣人民醫(yī)院 幼兒活動 　　班主任接到電話得值班那有密切接觸者 馬上將密接者帶至臨時(shí)隔離室 教師組織幼兒進(jìn)入備用課室 密接者進(jìn)入臨時(shí)隔離室觀察 保健醫(yī)向園長進(jìn)行匯報(bào) 園長馬上向疾控中心匯報(bào) 　　等待疾控中心為我園進(jìn)行核酸檢測，并接者密接者幼兒。 封鎖現(xiàn)場對我園進(jìn)行全方面消毒 演練總結(jié) 通過本次演練活動的開展，不僅提高了教職工對疫情病毒的防控意識和面對傳染病的應(yīng)急和反應(yīng)能力，還提高了我園應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力，為確保每一位幼兒的健康安全奠定更好的基礎(chǔ)。