疫情防控不松懈，應(yīng)急演練防未然 ——樟木小學(xué)（附屬幼兒園）疫情防控應(yīng)急演練

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為堅決打好疫情防控戰(zhàn)，提高防控和應(yīng)急處理能力，有效保障師生生命安全和身體健康。3月23日下午，我校開展了疫情防控應(yīng)急演練活動。學(xué)校全體老師及部分學(xué)生參與本次演練。 　　為保證本次演練順利進(jìn)行，學(xué)校制定切實可行的演練方案，合理安排演練環(huán)節(jié)，明確人員責(zé)任分工，確保此次演練具有實操性和科學(xué)性。 　一、晨檢體溫檢測入校園。 學(xué)生們到達(dá)校門口，在規(guī)定通道按一米以上間隔排隊有序入校，值周老師檢測學(xué)生們體溫。 二、模擬體溫異常處置。 值周教師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，立即帶該生到空曠處重測確定體溫并消毒，再撥打電話通知班主任，班主任通知家長并上報。 　　隔離工作人員將該生帶到隔離觀察室，對情況進(jìn)一步詢問，并再次進(jìn)行體溫測量，做好記錄。同時，消毒人員迅速將此生經(jīng)過的通道進(jìn)行封閉，進(jìn)行消毒。 三、疫情防控知識教育。 班主任進(jìn)教室穩(wěn)定班級秩序，開窗通風(fēng)，并對班級其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問，同時班主任老師進(jìn)行疫情防控教育。 　　本次疫情防控演練，增強(qiáng)了師生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣，并為全校師生筑牢身體健康和生命安全的防線，確保教學(xué)工作有效有序開展。 審核人：郭寅根 撰稿人：廖桂蘭