以“演”筑防以“練”備戰(zhàn). 疫情演練共筑防線 ——張?zhí)詹芰謱W(xué)校疫情防控演練

覺善

為切實(shí)做好我校疫情防控工作，鞏固并提升教師和工作人員疫情防控應(yīng)急處置能力和水平，讓全體師生熟知新形勢下疫情應(yīng)急處置流程，堅(jiān)決打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)，切實(shí)維護(hù)師生生命安全，按照校園疫情防控的嚴(yán)格要求，結(jié)合春季疫情防控特點(diǎn)，積極推進(jìn)疫情防控應(yīng)急工作，我校于3月23日上午開展疫情防控應(yīng)急演練。 　　學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)疫情防控工作部署，結(jié)合疫情防控形勢和學(xué)校實(shí)際情況，分別制定了詳細(xì)的演練方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任分工、演練過程和實(shí)施步驟。本次演練模擬了學(xué)生入校、上課、晨午檢應(yīng)急演練、消毒四個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)的應(yīng)急處置流程： 一、入校 　　教職工提前到校，在接待處出示健康碼，測量體溫并登記，測溫合格后并進(jìn)入工作崗位。學(xué)生均戴口罩按順序排隊(duì)等待入校，前后左右間隔1米，至接待處測溫，體溫高于37.2℃不得進(jìn)校。 二、上課 　　全體學(xué)生佩戴口罩上課，講解各種疫情防控規(guī)則和有關(guān)防控知識(shí)，比如：上課方式、癥狀反饋規(guī)則、七步洗手法、如何調(diào)理心理狀態(tài)等等。 三、晨午檢應(yīng)急處置 　　午檢環(huán)節(jié)演練中，特別設(shè)置了模擬有學(xué)生出現(xiàn)咳嗽發(fā)熱癥狀的處置流程：班主任立刻告知醫(yī)務(wù)室并簡單說明癥狀，同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；醫(yī)生迅速到達(dá)班級(jí)將學(xué)生帶至隔離室，并進(jìn)行消毒、體溫測量、詢問、登記信息；任課教師疏散其余學(xué)生到操場，消殺組立即對咳嗽發(fā)熱學(xué)生行走過的通道和教室進(jìn)行消毒；安排專門人員帶學(xué)生到醫(yī)院進(jìn)一步檢查，與學(xué)校保持電話溝通；消毒一個(gè)小時(shí)后，任課教師組織學(xué)生返回教室。 四、消毒 　　學(xué)生放學(xué)后，后勤處安排消殺人員配制消毒液，對各班教室進(jìn)行噴灑消毒操作，填寫“消毒記錄表”，最后由曹汝南校長負(fù)責(zé)驗(yàn)收。 　通過演練，我校全體師生進(jìn)一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序，提升了應(yīng)急處置能力，對各類突發(fā)事件時(shí)刻做好應(yīng)對準(zhǔn)備，用實(shí)際行動(dòng)確保全校師生的安全和健康。