攜手抗疫，從“心”開(kāi)始——李營(yíng)中心小學(xué)開(kāi)展疫情防控心理健康教育主題班會(huì)

Criena.X.N

目前國(guó)內(nèi)疫情呈現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)態(tài)勢(shì)，涉及范圍廣，疫情防控形式嚴(yán)峻。為加強(qiáng)疫情防控工作，筑牢校園疫情防控安全屏障，保障學(xué)生身心健康，消除孩子心理壓力，3月22日，李營(yíng)中心小學(xué)積極行動(dòng)，利用周二班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)展了疫情防控心理健康疏導(dǎo)課。 ☆ 心理疏導(dǎo)——正視疫情下常見(jiàn)的心理問(wèn)題班會(huì)課上，班主任借助疫情期間發(fā)生的小故事、真實(shí)新聞報(bào)道，讓孩子正確認(rèn)識(shí)疫情，引導(dǎo)孩子們以平常心對(duì)待疫情防控背景下的學(xué)習(xí)和生活。 ☆ 心理調(diào)適——學(xué)習(xí)心理調(diào)適小技巧班主任耐心指導(dǎo)孩子正確看待和接納自己在疫情期間的心理狀態(tài)，同時(shí)學(xué)習(xí)如何提高心理免疫力，增加心理韌性，進(jìn)行自我心理保健。 ☆ 勇敢應(yīng)對(duì)——挑戰(zhàn)心態(tài)，積極面對(duì) 心理健康教育課不僅疏導(dǎo)了學(xué)生的壓力，也調(diào)節(jié)了學(xué)生情緒，讓學(xué)生在面對(duì)疫情的同時(shí)積極主動(dòng)的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，健康快樂(lè)的生活。 同時(shí)，各班班主任老師還利用疫情期間的感人事跡、英勇事跡，讓孩子們暢想未來(lái)，積極面對(duì)生活，樹(shù)立健康心態(tài)，做好自己的心理小醫(yī)生。 最后，同學(xué)們分享了疫情防控小常識(shí)。 面對(duì)疫情的常態(tài)化，保障學(xué)生身心健康是每一所學(xué)校、每一位老師的共同心愿，因此學(xué)校將持續(xù)認(rèn)真做好全校學(xué)生的心理健康教育工作，引導(dǎo)孩子們用陽(yáng)光的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn)，攥指成拳，合力致遠(yuǎn)，共同攜手打贏這場(chǎng)戰(zhàn)疫! 編輯：薛娜圖文：薛娜審核：張衛(wèi)欣