勞動創(chuàng)造世界。勞動是一切知識的源泉。 <br> 為進一步貫徹落實《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》精神,長春市雙陽區(qū)濱河實驗學校立足立德樹人的根本任務,有效落實“雙減”政策,堅持五育并舉,立足居家學習的特點,結合學生身心健康與具體學情,有計劃地開展了豐富多彩的線上勞動教育,通過勞動教育,引導學生形成正確的勞動觀念,養(yǎng)成良好的勞動習慣,掌握勞動技能,在勞動中成長。 老師根據學生的年齡特點,為孩子們設計了不同的勞動內容。低年級鼓勵孩子們自己疊衣服、疊被子、洗襪子、掃地等;中高年級增加洗碗、拖地、擇菜、洗衣夫、刷鞋、做飯菜等。學生通過觀看教師推送的微視頻,學習相關勞動技巧,并付諸行動。 <h3> 勞動使人快樂???!勞動中的孩子多快樂!</h3> <h1> <b><font color="#ff8a00"> </font><font color="#ed2308">我是 “疊”衣高手</font></b></h1> <h1> <font color="#ed2308"> <b style="">打掃房間我最棒</b></font></h1> <h1> <b style=""><font color="#ed2308">洗衣服我也行</font></b></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b>我是廚房”小達人“</b></font></h1> <h3> 一些善于挑戰(zhàn)的學生積極向長輩們學習廚藝,不但學會了做飯菜,還學會了如何健康搭配飲食。<br></h3> <h1> <b><font color="#ed2308">我是小小發(fā)明家</font></b></h1> <h1><b style=""><font color="#ed2308"> 孝敬長輩我先行</font></b></h1> <h3> 勞動是社會中每個人不可避免的義務。勞動實踐提高了孩子們的勞動能力和經驗,孩子們體驗到了家長的不易,也提升了家庭責任感。我們將充分發(fā)揮家長在勞動教育中的作用,讓學生增強動手能力,掌握新的勞動技能,力求勞動教育課程多元化,使孩子在勞動教育中獲得成就感和幸福感。</h3> <h3> </h3> <h3> </h3> <h3> <br> </h3>
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