云端學(xué)科學(xué)，教學(xué)熱情不打折——莒南縣第二小學(xué)

張浩潔

齊心教研共克時(shí)艱 　三月草長(zhǎng)鶯飛季，正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)，眼看著桃花落、綠葉長(zhǎng)，怎負(fù)好時(shí)光?一場(chǎng)疫情讓本該在課堂的我們，如今各自隔離在家。但我們沒(méi)有虛度光陰，只是換了一個(gè)場(chǎng)地。 為了保證線上教學(xué)工作順利展開(kāi)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間研究制定線上教學(xué)實(shí)施方案保證了線上教學(xué)的順利開(kāi)展。教導(dǎo)處在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，迅速安排課表，制定作息時(shí)間表，備課組長(zhǎng)也迅速組織本組教師制定線上教學(xué)計(jì)劃。 　　科學(xué)組也嚴(yán)格按照上級(jí)精神和學(xué)校工作方案，落突“停課不停學(xué)”工作要求,制定線上教學(xué)計(jì)劃，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)集體備課，保證各位老師能夠上好每一節(jié)課，讓孩子能夠?qū)W有所獲，在家里上課也能動(dòng)起來(lái)。 　　面對(duì)疫情，科學(xué)組的各位老師們迎難而上，充分發(fā)揮集體智慧，井然有序地組織起線上教學(xué)。他們集體備課，制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃；他們精心設(shè)計(jì)，推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；他們錄制微課，講解疑難重點(diǎn)；他們互動(dòng)直播，為學(xué)生答疑解難。學(xué)校也提供多種方法讓教師自由選擇，最大的發(fā)揮線上教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主探究能力。同時(shí)進(jìn)行先周備課計(jì)劃、每周提前匯報(bào)教學(xué)進(jìn)度，督促教師能夠更好的工作。 　　在開(kāi)展線上教學(xué)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組們經(jīng)常深入教師當(dāng)中了解教學(xué)情況，巡回檢查并指導(dǎo)，保證線上教學(xué)有序開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量有保障，學(xué)生學(xué)習(xí)有收獲。同時(shí)也根據(jù)線上教學(xué)出現(xiàn)的各種問(wèn)題作出了及時(shí)的改進(jìn)措施。 　　同學(xué)們?cè)谏峡茖W(xué)課時(shí)，能做到認(rèn)真聽(tīng)講，積極探究。 　　通過(guò)一次又一次的線上研磨和改進(jìn)，使我們的線上課堂也取得了不錯(cuò)的成果。一份份優(yōu)秀作業(yè)就是最好的證明。上完課的練習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)效果的必要反饋途徑，老師們也認(rèn)真批改作業(yè)。 　　居家的小小科學(xué)家也沒(méi)有停止創(chuàng)造的雙手，在家里也進(jìn)行著各種小實(shí)驗(yàn)。 　　這幾天的線上科學(xué)學(xué)習(xí)效果滿滿，為學(xué)生增添了新奇的體驗(yàn)，也幫助調(diào)整了學(xué)生返校上課的接受心態(tài)。但是，科學(xué)學(xué)科的“雙減”之路仍任重道遠(yuǎn)，需要在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。我們也會(huì)不斷努力一直向前。 　　戰(zhàn)勝疫情、教育孩子，需要家校共同努力。讓我們凝心聚力，共克時(shí)艱，為孩子創(chuàng)造更加安全、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境！ 追逐夢(mèng)想總是百轉(zhuǎn)千回，無(wú)怨無(wú)悔從容面對(duì)。短暫的別離是為了更好的團(tuán)聚，我們相信在春暖花開(kāi)時(shí)我們會(huì)踏著春風(fēng)再相聚。