落實“雙減”，享寒假精彩——富寧縣第四小學寒假特色作業(yè)展示

農(nóng)。

為豐富學生寒假生活，提高學生綜合素養(yǎng)，富寧縣第四小學積極落實“雙減”政策，設(shè)計富有創(chuàng)新型、實踐性、趣味性的假期作業(yè)，教育引導(dǎo)孩子們觀察社會、關(guān)心家庭、鍛煉本領(lǐng)、學會生活，各年級組根據(jù)孩子的年齡特點和興趣愛好設(shè)計了不同主題的寒假實踐特色作業(yè)，不僅增強了孩子的認知，展示了四小學生風采，同時也讓孩子們度過了一個充滿樂趣有意義的假期。讓我們一起來欣賞孩子們寒假里精彩的作品吧！ 　　喜慶新春添祝福，喜氣年味伴成長。學生們主要以手抄報制作為主，凸顯對春節(jié)及元宵節(jié)的理解。 部分獲獎名單 　　春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，了解春節(jié)習俗，體驗傳統(tǒng)節(jié)日的民俗，傳承傳統(tǒng)文化有我！ 手抄報篇 　　以畫傳情，共繪春節(jié)。低年段的學生以寒假生活為主題，圍繞寒假生活的觀察、收集、創(chuàng)作、體驗等環(huán)節(jié)開展實踐活動，用簡約的線條、多變的色彩創(chuàng)作出一幅幅飽含情感的繪畫作品。 　　走進冬奧，送上祝福。假期間同學們心系冬奧，積極觀看冬奧賽事，關(guān)注冬奧動態(tài)，為冬奧送上了一份獨有祝福。 　　講文明懂禮儀，愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)我參與、抗疫共參與。 　　巧手萌動，創(chuàng)享粘土。當五彩的粘土被賦予獨特的想象力，孩子們的作品生動形象地展現(xiàn)了我們學生“聰明如虎”。 手工篇 　　手工創(chuàng)作，如虎添翼。同學們運用收集的廢舊材料制作出一件件具有獨特的裝飾作品，美化居室，同時也深刻體會勞動創(chuàng)造美好生活的含義。 　　每時每刻，創(chuàng)意鐘表，讓孩子們體驗數(shù)學來源于生活的樂趣！ 　　美術(shù)組教師認真評獎。 　　通過寒假實踐，在一定程度上激發(fā)了學生對傳統(tǒng)文化的熱愛之情，同時弘揚了奧運精神，提升了環(huán)保意識。每一位學生都在活動中感受到創(chuàng)作的快樂、享受到藝術(shù)的熏陶。今后，學校還將繼續(xù)秉持五育并舉的育人理念和特色育人的發(fā)展思路，把握時機，營造氛圍，為學生的全面發(fā)展助力賦能。 圖片提供：美術(shù)組全體老師、各班班主任編輯：農(nóng)海翠審核：王琤雁、曾正艷