沾化區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園大班“防御疫情，用愛陪伴”

濱州市沾化區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園

一場(chǎng)始料未及的疫情，讓孩子們迎來了一個(gè)史無前例的“非常假期”。因暫緩開學(xué)，教育的主陣地成為了“家庭”，而幼小銜接又是家長(zhǎng)們最為關(guān)注的話題。 為了幫助大家更好地做好幼小銜接工作，幫助孩子們順利地進(jìn)入到小學(xué)以及日后很快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，沾化區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園教師為抗擊疫情，積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)園所的要求及指導(dǎo)精神，制定疫情期間幼小銜接的活動(dòng)計(jì)劃。 01.身心準(zhǔn)備 　　喜歡運(yùn)動(dòng)、動(dòng)作協(xié)調(diào)、初步養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣有利于幼兒增強(qiáng)體質(zhì)，保持充沛的精力和良好的情緒，更好地適應(yīng)小學(xué)生活。指導(dǎo)建議：1.對(duì)大班小朋友們來說，輪滑、跳繩等都是不錯(cuò)的選擇。2.大班幼兒可通過系、撕、貼、拼、粘等各種活動(dòng)，鍛煉手部小肌肉動(dòng)作，還可以學(xué)習(xí)自己拉拉鏈、扣紐扣系鞋帶、疊衣服等。3.突如其來的居家生活容易產(chǎn)生不適的情緒體驗(yàn)，建議家長(zhǎng)多抽出時(shí)間陪伴孩子，開展一些親子游戲，釋放幼兒精力和活力，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。 02.生活準(zhǔn)備 　　養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣、有一定的生活自理能力有助于幼兒較快地適應(yīng)小學(xué)的作息和生活，增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。指導(dǎo)建議：1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注幼兒正確佩戴口罩、使用“七步洗手法”洗手等良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，提高自我防護(hù)能力，平時(shí)在家里注意開窗通風(fēng)，少去人多密集的公共場(chǎng)所。2.居家期間，家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐，能根據(jù)自己的需要喝水、如廁、增減衣服等。您可與幼兒共同商定科學(xué)合理的作息時(shí)間，鼓勵(lì)中大班的小朋友自己設(shè)定起床的鬧鐘，養(yǎng)成按時(shí)起床的好習(xí)慣，大班的哥哥姐姐還可以嘗試認(rèn)識(shí)“鐘”哦！3.保證幼兒每日休息時(shí)間為11-12個(gè)小時(shí)，幼兒可適當(dāng)延長(zhǎng)睡眠時(shí)間，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣至關(guān)重要。4.注意保護(hù)視力。幼兒居家生活期間，成人要發(fā)揮積極影響，提高陪伴質(zhì)量，連續(xù)觀看電子屏幕的時(shí)間不超半小時(shí)，保護(hù)幼兒視力，注意用眼衛(wèi)生。5.參與勞動(dòng)有助于培養(yǎng)幼兒良好的勞動(dòng)習(xí)慣，提高幼兒的自理能力和動(dòng)手能力，可鼓勵(lì)小班幼兒嘗試整理自己的衣服，擦拭小椅子等。中班小朋友可以學(xué)習(xí)和爸爸媽媽一起尋找家里需要清掃的地方，討論需要使用到的工具，清潔的方法，全家人一起做大掃除。大班哥哥姐姐則可以參與到家務(wù)活動(dòng)中，例如：掃地、擦桌子、整理玩具、幫忙做飯等。 03.社會(huì)準(zhǔn)備 具備任務(wù)意識(shí)和執(zhí)行任務(wù)的能力，有助于幼兒未來適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的要求，逐步做到完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。指導(dǎo)建議：1.經(jīng)常為幼兒布置一些力所能及的小任務(wù)，幫助幼兒樹立自信心和自豪感。大班幼兒學(xué)習(xí)自己收拾自己的房間等。2.每天通過新聞、報(bào)紙等媒介了解身邊發(fā)生的事情，關(guān)注疫情防控的相關(guān)訊息，為濱州加油，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。 04.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 　　專注力、堅(jiān)持性、計(jì)劃性等寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)，有助于幼兒入學(xué)后更好地勝任新的學(xué)習(xí)任務(wù)，且受益終身。1.每天早上家長(zhǎng)可與幼兒進(jìn)行交流，鼓勵(lì)孩子說一說自己當(dāng)天的活動(dòng)計(jì)劃與安排，尊重幼兒的想法。每天晚上可與孩子回顧當(dāng)天計(jì)劃和安排的完成情況，分析原因并進(jìn)行調(diào)整。鼓勵(lì)幼兒利用居家時(shí)間嘗試有計(jì)劃地安排自己的活動(dòng)。2.利用居家時(shí)間培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，鼓勵(lì)家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和孩子一起看書、講故事，大班幼兒可進(jìn)行自主閱讀，并將故事內(nèi)容分享給家長(zhǎng)。引導(dǎo)幼兒用繪畫等形式記錄自己的閱讀發(fā)現(xiàn)，還可以將故事演出來，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 關(guān)于幼小銜接，我們要用發(fā)展的眼光來教育孩子，為孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做好鋪墊，我們共同努力！ 愿疫情早些過去，讓一切回歸正軌，我們的寶貝也能夠早日回到幼兒園，回到溫暖的活動(dòng)室，最最愛你們的老師都在等你！ 濱州市沾化區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園