付淑杰,好樣的?。ǘ淘u) <p class="ql-block"> 3.16日晨,龍山一中初一學生付淑杰上學途中,發(fā)現一面國旗被風吹落在地,她趕忙撿起來,抖抖塵土,將它細心折疊好,放在路燈桿的基座位置,然后才安然離開。</p><p class="ql-block"> 付淑杰同學的行為好!好就好在面對落在地上的國旗,她沒有視而不見,而是自然而然地彎腰撿起,這是對國旗發(fā)自內心的熱愛,也就是對祖國發(fā)自內心的熱愛,正如一首歌曲所唱:“流在心里的血,澎湃著中華的聲音”!</p><p class="ql-block"> 這一小小的舉動,發(fā)生在她的身上,很偶然,但也可以看成是一種必然,是學校重視愛國教育的必然結果。我們可以想象:現在的學生,從一入學,就會接受到愛國教育的聲音,有出自教材的,有出自老師的,還有出自學校領導之口的。更直接的,比如在目前就讀的龍山一中,從校領導,到班主任,科任老師,無不從自己理解的角度,強調和注重學生的道德品質教育和愛國主義教育。就在前不久,學校還布置了師生記憶社會主義核心價值觀24字的任務。應該說,這些都在潛移默化地影響著我們的學生。</p><p class="ql-block"> 付淑杰同學的小小舉動還告訴我們:細微之處見精神。愛國是一種愛心,愛集體,愛父母,愛老師,愛同學,愛他人,都需要愛心,而愛心絕不是空洞的,要做一個細心的人,從細微處發(fā)現,從細微處付出,也就是古人所說的“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。而且,要讓學生明白:只要有這一份愛心,不論你是成績優(yōu)秀還是普通,都是一個值得人們欽佩的好學生,是祖國和人民需的好學生,是大有前途大有希望的好學生,每個青少年都要爭取做這樣的學生。</p><p class="ql-block"> 付淑杰同學的出現,讓我們看到了龍山一中教育的成功,正如有的同志所說,能懂愛國的人必然也愿意報效祖國。而報效祖國,還需要具備過硬本領。榜樣的力量是無窮的。精神的力量在一定條件下會轉化成物質的力量。愿龍山一中以此為契機,號召全校同學學習付淑杰,做一個德智體美勞全面發(fā)展的合格中學生,做好未來祖國的建設者和接班人!</p>
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