德育之花 悄然綻放 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 三月的枝葉郁郁蔥蔥,三月的花兒姹紫嫣紅,三月的天空晴空萬里,三月的微風輕輕拂面。在這美好的三月,德育之花正悄然綻放,由浙派名師、麗水市德育名師紀蘭青老師組織的松陽縣班主任工作室啟動儀式在松陽縣實驗小學集團學校隆重舉行,并取得了圓滿成功!</span></p> 自我介紹 互相了解 <p class="ql-block"> 第一環(huán)節(jié):19位工作室成員進行了簡要的自我介紹。大家結(jié)合自身的興趣愛好,班主任工作的實踐經(jīng)驗和困惑,以及對工作室活動的期待等方面,進行了輕松真誠的交流,以此進一步相互熟悉、增進了解。</p> 名師引領(lǐng) 行有方向 <p class="ql-block"> 第二環(huán)節(jié):紀蘭青老師先結(jié)合自己近三十年的優(yōu)秀班主任工作經(jīng)歷,講述了自己從普通班主任到浙派名師的職業(yè)歷程。她在教育之路上始終不忘初心:踏實做事、老實做人、真誠感恩。用自己的親身經(jīng)歷鼓勵學員們用心育人,做一個敢問、善問的人。</p> <p class="ql-block"> 接著,紀老師針對工作室的活動計劃進行了詳細說明,談及了未來四年的發(fā)展規(guī)劃以及工作室的實施方案,為工作室工作的有序開展指明了方向。</p><p class="ql-block"> 最后,她對工作室成員提出殷切期望:一是行有所得、厚植情懷;二是團結(jié)互助,共同進步;三是自信自律,各成風格。大家聽了,深受鼓舞和啟發(fā)。</p> 抱團取暖 一路同行 <p class="ql-block"> 在第三環(huán)節(jié)的破冰行動中,紀老師先給學員說明活動要求:</p><p class="ql-block"> (1)確定組名;</p><p class="ql-block"> (2)制定口號;</p><p class="ql-block"> (3)設(shè)計團隊logo;</p><p class="ql-block"> (4)以唱歌的方式介紹小組口號。</p><p class="ql-block"> 各組隊員紛紛討論、商量,確定本組的組名、口號、logo和造型。</p> <p class="ql-block"> 表演時刻到了,各組隊員熱情高漲,踴躍上臺展示本組精彩的表演。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通過破冰活動,我們從相識,相知到相融,整個活動,大家都在熱烈的掌聲和歡樂的笑聲中度過!</p> 一群人才能走得遠 <p class="ql-block"> 名師的指導,優(yōu)質(zhì)的平臺,殷切的期許和暖心的鼓勵給青年班主任帶來了信心,指明了方向。一個人,可以走得很快;一群人,才能走得更遠。在春天,我們播下一顆種子,期待它悄然成長。在這明媚的春光里,我們心懷夢想,充滿干勁,未來的教育之路,你我同行,走得更穩(wěn),走得更遠!</p><p class="ql-block"> </p>
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