<p class="ql-block">活動目標(biāo):</p><p class="ql-block">1、理解詩歌內(nèi)容,感受詩歌優(yōu)美意境。</p><p class="ql-block">2、能有表情的朗誦兒歌</p><p class="ql-block">3、大膽根據(jù)詩歌句式進(jìn)行仿編,體驗(yàn)仿編詩歌的樂趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小朋友,小天使有一雙神奇的翅膀可以飛到它想去的地方,如果你也有這樣一雙神奇的翅膀,你想飛到哪里去?干什么呢?</p> <p class="ql-block">請你們仔細(xì)的聽一聽,這個小朋友都飛到了哪里?變成了什么?去干什么了?</p> <p class="ql-block">詩歌:</p><p class="ql-block">《如果我能飛》</p><p class="ql-block">如果我能飛,我要飛到藍(lán)天上,</p><p class="ql-block">變成一顆小星星,閃閃發(fā)光。</p><p class="ql-block">如果我能飛,我要飛到大海上,</p><p class="ql-block">變成一朵小浪花,隨風(fēng)舞蹈。</p><p class="ql-block">如果我能飛,我要飛到森林里,</p><p class="ql-block">變成一只鳥兒,快樂歌唱。</p> <p class="ql-block">詩歌仿編</p><p class="ql-block">請小朋友們學(xué)著散文詩里的句子“如果我能飛,我要飛到……,變成了……”仿編詩句,并說給爸爸媽媽聽一聽。</p><p class="ql-block">如:如果我能飛, 我要飛到花園里, 變成一只蝴蝶,翩翩起舞??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">家長可以指導(dǎo)幼兒手指指讀,這樣可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,也可以讓寶寶逐漸認(rèn)識很多字呦!</p> <p class="ql-block">今天的詩歌就學(xué)到這里啦,小朋友們再見啦??</p>
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