<p class="ql-block"> 2022年3月18日是一個(gè)特殊而美好的日子。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),在這個(gè)充滿詩(shī)意的日子里,一群志同道合的老師相聚在蛟洋中學(xué),迎來(lái)了紅土先鋒工作室暨上杭縣首屆地理馬玉春名師工作室的啟動(dòng)儀式。</p><p class="ql-block"> 中學(xué)教研室李泉福主任,教研室兼職教研員丘環(huán)球老師,蛟洋中學(xué)鄧金標(biāo)校長(zhǎng)等一同參加了工作室的啟動(dòng)儀式。</p> 一.工作室啟動(dòng)儀式 <p class="ql-block"> 啟動(dòng)儀式由工作室領(lǐng)銜人馬玉春老師主持。</p> <p class="ql-block"> 鄧金標(biāo)校長(zhǎng)致歡迎辭!鄧校長(zhǎng)指出名師工作室要成為“研究的平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心、師生的益友”的宗旨,充分發(fā)揮工作室全體成員的智慧,潛心研究、精心總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善自我提升成員的教學(xué)研究能力,充分發(fā)揮工作室的輻射和引領(lǐng)作用,引領(lǐng)教師發(fā)展,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。</p> <p class="ql-block"> 工作室領(lǐng)銜人馬玉春老師就名師工作室的建設(shè)和設(shè)想做了詳盡的匯報(bào),她的講解使每位工作室的成員都了解了工作室的宗旨、理念以及工作室的研究領(lǐng)域,明確了工作室的目標(biāo)和今后的發(fā)展規(guī)劃。馬老師還部署了2022-2023學(xué)年度主要工作,并對(duì)工作室成員提出具體要求:</p><p class="ql-block"> 1.專業(yè)技能要求精。要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 2.教學(xué)教研要抓實(shí)。要深入課堂教學(xué),積極開(kāi)展教學(xué)教研,提高教科研能力?!?lt;/p><p class="ql-block"> 3.示范引領(lǐng)要強(qiáng)化。要積極參與教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,以公開(kāi)課、專題講座、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)擴(kuò)大影響和輻射?! ?lt;/p><p class="ql-block"> 4.團(tuán)隊(duì)合作要密切。要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,積極開(kāi)發(fā)和使用校本教材,培養(yǎng)和指導(dǎo)年輕教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)競(jìng)賽。</p> <p class="ql-block"> 舊縣中學(xué)的羅華英老師代表工作室成員做了表態(tài)發(fā)言:服從安排,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。</p> <p class="ql-block"> 初中教研室兼職教研員丘環(huán)球老師作為專家團(tuán)隊(duì)成員,對(duì)工作室的成立表示祝賀,對(duì)工作室今后工作的開(kāi)展提出了期待,希望工作室能助力上杭地理教育教學(xué)走上一個(gè)新的臺(tái)階。</p> <p class="ql-block"> 教研室李泉福主任在注重學(xué)習(xí),注重提升,注重反思三方面做了具體闡述,為工作室三年的發(fā)展指明了具體努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 啟動(dòng)儀式最后,領(lǐng)銜人馬玉春老師闡述了捐贈(zèng)成員陶行知文集的目的,希望工作室成員學(xué)習(xí)陶行知“奉獻(xiàn)”、“大愛(ài)”、“創(chuàng)新”、“求真”的精神,踐行陶行知“五大核心生活力”的理念,以“六大解放”為抓手,促進(jìn)高效課堂的形成。</p> 專業(yè)研修 紅土初心大講堂——聆聽(tīng)專家講座 <p class="ql-block"> 啟動(dòng)儀式后,工作室全體成員,蛟中參加技能比賽的選手一起聆聽(tīng)了陳崇桂,(原龍巖市初中地理學(xué)科首位名師,原龍巖市教育研究院地理學(xué)科兼職教研員,龍巖市初中地理學(xué)科專家團(tuán)隊(duì)成員;原?。ㄊ校┏踔械乩韺W(xué)科教師培訓(xùn)專家。長(zhǎng)期致力于地理命題與中考總復(fù)習(xí)研究。主編了《全品中考復(fù)習(xí)方案(地理)》、《點(diǎn)撥中考(地理)》、《初中全程復(fù)習(xí)方略(地理)》三冊(cè)地理總復(fù)習(xí)用書(shū))的專家線上講座。</p> 《陶行知教育思想的當(dāng)代價(jià)值》 下階段工作交流 <p class="ql-block"> 名師工作室啟動(dòng)儀式在其樂(lè)融融的氣氛中結(jié)束了,但名師工作室的道路才剛剛開(kāi)始。雖然我們“苔花如米小”,但我們卻有“敢學(xué)牡丹開(kāi)的”勇氣。工作室的所有成員會(huì)在馬玉春老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考和研究,不斷提升自我,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和幫助下,不斷躬耕,為上杭教育事業(yè)增磚添瓦。也讓我們教師全體隊(duì)伍在詩(shī)意的渡口相聚,不忘初心,砥礪前行!</p> <p class="ql-block">策劃:上杭縣首屆初中地理馬玉春名師工作室</p><p class="ql-block">圖片:林喜梅</p><p class="ql-block">編輯:石秀連 范吉慶</p><p class="ql-block">初審:羅德堯 馬玉春</p><p class="ql-block">終審: 鄧金標(biāo)</p>
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