發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，線上教研促提高——濱城區(qū)濱北中心小學(xué)教研活動(dòng)阿甘正傳 線上教學(xué)以來的第一次集體教研 <p class="ql-block"> 3月17日晚上七點(diǎn)半，濱北中心小學(xué)開展了線上教學(xué)以來的第一次教研活動(dòng)！</p><p class="ql-block"> 相較2020年的疫情期間的線上學(xué)習(xí)，今年的線上教學(xué)則大為不同！有過以前線上學(xué)習(xí)經(jīng)歷的孩子，可能應(yīng)對(duì)比較容易，但對(duì)我們老師來說，這次是一種全新體驗(yàn)挑戰(zhàn)！以前是以推送錄制的視頻課為主，而這次是以教師網(wǎng)絡(luò)面授課程為主！為此，在前期小范圍教研交流的基礎(chǔ)上，開展了本次活動(dòng)！</p> <p class="ql-block"> 首先，傳達(dá)了區(qū)教研室王主任和張強(qiáng)主任對(duì)線上教學(xué)工作的要求，線上教學(xué)要依據(jù)校情、師情和學(xué)情開展。制定好線上教學(xué)工作方案，重質(zhì)量和實(shí)效，加強(qiáng)效果評(píng)估，避免重文化科目、忽視品德教育的思想，做到五育并舉，關(guān)注學(xué)生身心健康，開展好體育和心理健康教育！</p> <p class="ql-block"> 其次，根據(jù)區(qū)教研室會(huì)議精神，以及我校開展線上教學(xué)四天以來出現(xiàn)的請(qǐng)況，進(jìn)行了研討式的教研活動(dòng)！</p><p class="ql-block"> 教務(wù)處張兆遠(yuǎn)主任，結(jié)合自身線上教學(xué)的感受，站在學(xué)生的角度，從提高學(xué)生語文素養(yǎng)等方面，對(duì)語文教學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)。他結(jié)合實(shí)例，提出了“定時(shí)間，定內(nèi)容，定流程”的教學(xué)方法。</p><p class="ql-block"> 區(qū)數(shù)學(xué)名師工作室成員、教學(xué)能手，教科室李明明主任結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)，分析了教學(xué)中出現(xiàn)的問題，提倡運(yùn)用“濱州市云平臺(tái)”教學(xué)資源，配合教師的點(diǎn)撥，以學(xué)生講評(píng)作業(yè)為評(píng)價(jià)方式，檢驗(yàn)學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)的情況，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高！ </p><p class="ql-block"> 區(qū)心理名師工作成員韓方凱老師，分析學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間，與家長(zhǎng)的交流溝通中出現(xiàn)的問題。居家學(xué)習(xí)時(shí)，來自家長(zhǎng)的壓力比較大等情況，學(xué)生可能出現(xiàn)的浮躁、沒有責(zé)任心，抗壓能力不足的現(xiàn)象，從心理學(xué)角度，如何化解和應(yīng)對(duì)，做了培訓(xùn)指導(dǎo)！在接下來的工作中，將由韓老師做方案，推廣至全校，每周對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次心理輔導(dǎo)！</p> <p class="ql-block"> 這是他利用“蝴蝶拍”對(duì)學(xué)生課前三分鐘解壓，有助于提高課堂效率！</p> <p class="ql-block"> 關(guān)注學(xué)生的身體健康，是學(xué)生居家期間的一個(gè)重要問題！區(qū)體育名師工作室成員、體育組組長(zhǎng)史小亞老師通過本組前期教研，確定了居家鍛煉以提高學(xué)生身體體能為目標(biāo)，制定了《濱北中心小學(xué)學(xué)生居家體育鍛煉方案》《濱北中心小學(xué)1-4年級(jí)居家鍛煉清單》，《居家體育鍛煉完成情況登記表》！從規(guī)劃到實(shí)施、星級(jí)評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)監(jiān)督完成都做了詳細(xì)的要求！學(xué)生可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇一個(gè)清單給出的兩種鍛煉方案，給人的感覺是實(shí)用、高效！</p> <p class="ql-block"> 聶副校長(zhǎng)對(duì)防疫問題也進(jìn)行了部署，要求大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的實(shí)干精神，做好防疫數(shù)據(jù)的上報(bào)，防疫宣傳和監(jiān)督工作！</p><p class="ql-block"> 最后，楊校長(zhǎng)對(duì)于線上教學(xué)和防疫工作中出現(xiàn)的問題，從六個(gè)方面做了分析，并提出了切實(shí)可行的措施！要求積極進(jìn)行家校溝通，讓家長(zhǎng)協(xié)助做好學(xué)生網(wǎng)課紀(jì)律，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生身心健康，提倡家長(zhǎng)和孩子親子運(yùn)動(dòng)，共同學(xué)習(xí)相互陪伴，共同抗疫！ </p><p class="ql-block"> 本次教研會(huì)議準(zhǔn)備充分，發(fā)言質(zhì)量高，指導(dǎo)性強(qiáng)！學(xué)校成立了線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了網(wǎng)上巡課、聽課機(jī)制，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的網(wǎng)上巡課、聽課活動(dòng)小組，為教學(xué)管理規(guī)范提高，提供了有利保障。線上學(xué)習(xí)還會(huì)出現(xiàn)很多問題和困難，我們將邊思邊行，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，以研促教，確保完成教學(xué)任務(wù)！</p> <p class="ql-block">圖/文:毛國(guó)文 張兆遠(yuǎn) 李明明 韓方凱 趙國(guó)君</p><p class="ql-block">審核:楊志強(qiáng)</p> 教學(xué)教研學(xué)生居家線上中心小學(xué)學(xué)習(xí)防疫家長(zhǎng)濱北