三建中學(xué)開展軍訓(xùn)活動助力“雙減”落地生效

雷電

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。為切實(shí)貫徹落實(shí)“雙減”政策，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，三建中學(xué)六年級自3月15日起開展了為期五天的軍訓(xùn)活動。隨著教官之哨高鳴，同學(xué)們在教官的帶領(lǐng)下，來到操場開始了一天的訓(xùn)練。你看，方陣整齊，口號震天，精神飽滿的孩子們，儼然一副小軍人的模樣。訓(xùn)練中，教官與班主任攜手合作，愛與嚴(yán)并行。教官手把手指導(dǎo)、糾正、規(guī)范同學(xué)們的基本動作，同學(xué)們用心領(lǐng)悟、全情投入，嚴(yán)肅認(rèn)真地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)；班主任在訓(xùn)練空隙和同學(xué)們積極溝通，了解他們的心理和身體狀況，用實(shí)際行動關(guān)心和愛護(hù)著每一個(gè)學(xué)生。經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)生活，同學(xué)們進(jìn)行了擒敵拳合練、整理內(nèi)務(wù)、踏步訓(xùn)練、安全常識教育、法制教育等活動。他們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也有了明顯的提高。嘹亮的口號、整齊的步伐，無不展現(xiàn)著學(xué)生們良好的精神風(fēng)貌。在軍訓(xùn)期間，三建中學(xué)切實(shí)做好常態(tài)化疫情防控工作，全面精準(zhǔn)地做好師生員工排查。軍訓(xùn)采取全封閉形式，謝絕家長進(jìn)校；和家長保持聯(lián)系，及時(shí)告知學(xué)生在校期間身體狀況等信息。此外，學(xué)校后勤保障人員積極做好日常防疫工作，對教室、寢室、食堂等人群密集場所，定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行消殺。這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科室的高度重視。校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，看望了參與管理的老師及全體軍訓(xùn)學(xué)員。趙校長說道：“軍訓(xùn)還未結(jié)束，但眼前的一幕幕都令我感動，我們的教官不顧疲憊，拋灑汗水，展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象；我們的老師，盡職盡責(zé)，忘我工作，為學(xué)生的軍訓(xùn)保駕護(hù)航；我們的學(xué)生都能以蓬勃的朝氣和飽滿的熱情，全身心投入軍訓(xùn)，文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神都有了進(jìn)一步的提升?！? 同時(shí)，學(xué)校借著軍訓(xùn)的契機(jī)，對學(xué)生們開展了勞動習(xí)慣教育，積極強(qiáng)化學(xué)生勞動習(xí)慣養(yǎng)成教育，教育學(xué)生積極參加身邊的勞動，培養(yǎng)他們從小愛勞動的好習(xí)慣。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練，練出了同學(xué)們良好的生活習(xí)慣，練出了凡事需認(rèn)真仔細(xì)的精神，練出了整齊劃一的集體意識，更練出了同學(xué)們之間的默契和互助。 “軍訓(xùn)讓我收獲很多，不知不覺中讓我懂得了什么是紀(jì)律，什么是班級凝聚力。”六年級三班的張利豪同學(xué)說。<br> “通過這次軍訓(xùn)活動，要培養(yǎng)孩子們不怕困難，遇到困難不放棄的堅(jiān)韌精神。”班主任孫洋說：“通過這次活動教育孩子們不光要學(xué)習(xí)書本上的知識，還要鍛煉強(qiáng)健的體魄，樹立報(bào)效祖國、為國爭光的責(zé)任感和使命感?！? 軍訓(xùn)活動即將落下帷幕，但新學(xué)期征途仍將繼續(xù)，我們要延續(xù)軍訓(xùn)中的不畏困難，吃苦耐勞、樂于助人、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神精神，把這良好的開端帶入到六年級的學(xué)習(xí)生活中，勤奮學(xué)習(xí)，成才報(bào)國，青春激揚(yáng)，一起向未來！