學(xué)無(wú)止境，研學(xué)共進(jìn)——翁田鎮(zhèn)文苑小學(xué)語(yǔ)文展示課活動(dòng)

周Bella

<h3>　　為進(jìn)一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂的基本功，我們文苑小學(xué)語(yǔ)文組舉行了語(yǔ)文組展示課活動(dòng)，由陳靈妹老師上四年級(jí)語(yǔ)文展示課。陳靈妹老師潛心研究教學(xué)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，呈現(xiàn)了異彩紛呈的課堂。<br>活動(dòng)地點(diǎn): 翁田鎮(zhèn)文苑小學(xué)<br>活動(dòng)時(shí)間: 2022年3月17日(星期四)早上第二節(jié)課<br>授課教師：陳靈妹老師<br>班級(jí)學(xué)科：四年級(jí)語(yǔ)文<br>課題：《鄉(xiāng)下人家》<br>聽課人員：中心校領(lǐng)導(dǎo)、文苑小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及全體語(yǔ)文教師<br></h3> <h3>　　在復(fù)習(xí)導(dǎo)入環(huán)節(jié)，陳靈妹老師通過(guò)復(fù)習(xí)生字和六幅風(fēng)景圖名稱，把學(xué)生的思緒拉回到課文當(dāng)中。讓人眼前一亮的是播放學(xué)生收集的鄉(xiāng)下風(fēng)景圖視頻，極大吸引了學(xué)生的注意力，順勢(shì)進(jìn)入精度部分。</h3> <h3> 在精讀課文，體悟情感環(huán)節(jié)，陳老師通過(guò)讓學(xué)生默讀課文，讀中感悟關(guān)鍵語(yǔ)句并且做批注，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。另外，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雨后春筍圖、門前晚餐圖和夜月睡夢(mèng)圖，總結(jié)教法，讓學(xué)生通過(guò)抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，初步體會(huì)作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛(ài)和贊美之情。</h3> <h3>　　你看，同學(xué)們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下，運(yùn)用老師教授的方法，去主動(dòng)學(xué)習(xí)剩下的三幅圖，紛紛說(shuō)出自己的感悟到的鄉(xiāng)下人家的情感。</h3> <h3> 精彩之處是播放紡織娘的鳴叫聲，師生共讀，那場(chǎng)面真是太美了！</h3> <h3>　　聽課結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)及全體語(yǔ)文老師對(duì)授課教師的亮點(diǎn)和不足做了精彩的點(diǎn)評(píng)。老師們暢所欲言，真誠(chéng)評(píng)課，各抒己見(jiàn)，氣氛熱烈。</h3> <h3> 此次語(yǔ)文展示課，切實(shí)推動(dòng)了高效課堂，老師們?cè)诮涣髦械玫綄W(xué)習(xí)、提升，在教研路上，攜手同行。</h3>