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共創(chuàng)、共享、共贏——威縣第四中學(xué)與章臺(tái)學(xué)區(qū)、賀釗中心小學(xué)聯(lián)合觀摩課大教研活動(dòng)

威縣第四中學(xué)

為進(jìn)一步推動(dòng)集團(tuán)化教學(xué)教研一體化工作,促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡,高質(zhì)量發(fā)展。3月17日上午威縣第四中學(xué)小學(xué)部與章臺(tái)學(xué)區(qū)、集團(tuán)化結(jié)對(duì)學(xué)校賀釗中心小學(xué)聯(lián)合開(kāi)展觀摩課大教研活動(dòng)。章臺(tái)學(xué)區(qū)隋飛校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)區(qū)主管副職、中心小學(xué)校長(zhǎng)及骨干教師近40人,賀釗中心小學(xué)張恒勝校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校骨干教師近20人,局教研室楊明銳主任、李麗敏主任、張瑞菊、姜永春老師參加了本次大教研活動(dòng)。 進(jìn)班聽(tīng)課前,大家齊聚四樓會(huì)議室召開(kāi)碰頭會(huì),會(huì)議由小學(xué)部組長(zhǎng)劉書(shū)棟主任主持。 第四中學(xué)張洪燦校長(zhǎng)首先對(duì)教研室領(lǐng)導(dǎo)、各校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,他說(shuō)明本次活動(dòng)的重要性,同時(shí)希望大家在四中度過(guò)一個(gè)愉快的上午。 教研室楊明銳主任向大家解讀集團(tuán)化辦學(xué)發(fā)展方向,并對(duì)教學(xué)教研提出新要求。 隨后,領(lǐng)導(dǎo)們、老師們分學(xué)科進(jìn)班聽(tīng)課。經(jīng)過(guò)授課教師的精心準(zhǔn)備,為大家呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)精彩的課堂。 <div style="text-align: center;">【六年級(jí)語(yǔ)文課】</div><div> 趙靈云老師運(yùn)用圖片激趣導(dǎo)入,課堂上重視學(xué)生的讀,充分讓學(xué)生感悟。<br> 王青老師講課富有激情,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂,重難點(diǎn)突出。<br></div> <div style="text-align: center;">【五年級(jí)數(shù)學(xué)課】</div> 朱蘭雙老師善于引導(dǎo)學(xué)生探索新知,以較強(qiáng)的課堂駕馭能力完成整節(jié)課的教學(xué)。<br> 苗曉寧老師注重知識(shí)點(diǎn)的夯實(shí),讓學(xué)生在小組內(nèi)交流、探究、歸納長(zhǎng)方體和正方體的特征。 <div style="text-align: center;">【四年級(jí)英語(yǔ)課】</div> 劉偉鳳老師以游戲?qū)耄浞终{(diào)到學(xué)生積極性,學(xué)生在多次操練中掌握本節(jié)課內(nèi)容。<br> 栗麗濤老師課堂教學(xué)目標(biāo)明確,環(huán)節(jié)完整,學(xué)生參與度較高。 <h3 style="text-align: center">聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)、教師認(rèn)真聽(tīng)課、作記錄</h3> <div style="text-align: center;">【評(píng)課環(huán)節(jié)】</div> 首先由授課教師闡述對(duì)本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路,并進(jìn)行課后反思。然后由各學(xué)校教師進(jìn)行評(píng)課。教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師授課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、對(duì)學(xué)科教學(xué)提出了很多寶貴的建議,要求老師們深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn),勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于創(chuàng)造。 最后,楊明銳主任對(duì)在“雙減”背景下如何扎實(shí)做好教研活動(dòng),搞好學(xué)科研究,同時(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)等方面提出了很多中肯的建議。 本次聯(lián)合教研活動(dòng)的開(kāi)展,提高了老師們對(duì)教學(xué)教研的更深入的認(rèn)識(shí),極大促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),對(duì)下一步搞好課堂教學(xué)起到了積極推動(dòng)作用。

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