立德樹人家校共育——輝縣市百泉學(xué)校家校共育工作概述

魏佳良

學(xué)?；厩闆r 校長(zhǎng)常林栓 　　學(xué)校簡(jiǎn)介：輝縣市百泉學(xué)校位于人杰地靈的蘇門山下、百泉湖畔。學(xué)校初為小學(xué)，建于1949年，始在原百泉私立中學(xué)舊址，后尋遷藥王廟，現(xiàn)有湖東、湖西兩個(gè)校區(qū)。校名先后稱作為“百泉完小”“百泉鎮(zhèn)中心?！保?002年8月更名為 “輝縣市百泉學(xué)?！薄，F(xiàn)百泉學(xué)校是一所規(guī)模較大的九年一貫制老牌學(xué)校，多年來(lái)辦學(xué)成績(jī)優(yōu)異，被輝縣市政府綜合評(píng)估為一類學(xué)校，是全國(guó)德育先進(jìn)學(xué)校、河南省現(xiàn)代技術(shù)先進(jìn)校、河南省衛(wèi)生先進(jìn)單位。 ?；蔗屃x：“百泉〞二字幻化成湖面上的亭臺(tái)樓閣，代表百泉書院，水波紋代表百泉湖；二字中有書本的元素，寓意書香之地；點(diǎn)綴兩只飛的鳥，寓意學(xué)子們像鳥兒一樣在知識(shí)的天空中翱翔。 ?；照w圖案寓意百泉學(xué)子在風(fēng)光迤邐、文化濃厚的書院中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，成就幸福人生。 辦學(xué)宗旨： 鐘靈毓秀立德樹人 校訓(xùn)：讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路 校風(fēng)：見賢思齊秀外慧中 教風(fēng)：因材施教教學(xué)相長(zhǎng) 學(xué) 風(fēng)：敏而好學(xué) 舉一反三 校報(bào)：《百泉》 “家校共育”開展情況 　　家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的重要組成部分，它不僅關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福，更關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和社會(huì)的發(fā)展。我校家校共育工作目的明確，宗旨落實(shí)，組織健全，機(jī)制完善，不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平，增進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通與理解，形成了教育合力。 一、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，讓家校共育工作順利開展 為了更好地開展工作，我校成立以常林栓校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家校共育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并開展了家校共育委員會(huì)會(huì)議，把家校共育工作進(jìn)行了細(xì)致地分工，使工作明確，各司其職，以確保家校共育工作有序地開展。 “沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，為了給家校共育工作保駕護(hù)航，我們完善了一系列的規(guī)章制度，有：家校共育工作制度、家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度、家校共育委員會(huì)工作職責(zé)、家長(zhǎng)學(xué)校工作制度等等，并依據(jù)工作意見制訂了本學(xué)期的家校共育工作方案。 二、重視家校共建共育共享工作，加強(qiáng)教師培訓(xùn) 我們分別對(duì)班主任和科任教師進(jìn)行了培訓(xùn)，講解了家校共育工作的重要性、家校聯(lián)系的方法和途徑等專業(yè)知識(shí)，組織教師學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》，以便于家校共育工作的順利開展。 　　三、開展多種多樣的活動(dòng)，把握切實(shí)有效的教育途徑 ⒈定期召開家長(zhǎng)會(huì) 家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)常規(guī)性工作。我校堅(jiān)持每學(xué)期至少召開兩次家長(zhǎng)會(huì)，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的普遍性問(wèn)題，每次家長(zhǎng)會(huì)召開之前，教師都要認(rèn)真?zhèn)湔n，把學(xué)校的辦學(xué)思想和現(xiàn)階段的工作目標(biāo)作為家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容。要求有針對(duì)性，確實(shí)能幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，掌握有效的教育方法，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。 ⒉定期開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng) 為了使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校，了解孩子在校表現(xiàn)，支持學(xué)校教育教學(xué)工作，每學(xué)期學(xué)校都要舉辦“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，向家長(zhǎng)開放課堂。讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂與自己的孩子一起上課，讓家長(zhǎng)親眼目睹孩子在校學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，同時(shí)觀看學(xué)校升旗、早操、課間活動(dòng)、黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生日常行為規(guī)范檢查執(zhí)行情況，并征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議?！凹议L(zhǎng)開放日”活動(dòng)讓教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的距離拉得更近了，從而增強(qiáng)了相互之間的了解、尊重和關(guān)心。 　　⒊開展感恩勵(lì)志教育演講活動(dòng) 為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、老師和父母的感恩之情，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和為未來(lái)努力拼搏的斗志，我校開展感恩勵(lì)志教育演講，使家長(zhǎng)、學(xué)生和老師受益匪淺。 　　四、提高素質(zhì)，為孩子樹立學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣 學(xué)校重視引導(dǎo)家長(zhǎng)教育孩子先從自我做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響感染孩子，樹立起作為孩子首任教師的責(zé)任感，定期組織家長(zhǎng)進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。 五、抓住每個(gè)宣傳陣地，利用每個(gè)宣傳方式，做好家校工作 ⒈開學(xué)初及時(shí)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，內(nèi)容涉及預(yù)防電信詐騙、防溺水安全等相關(guān)工作。 ⒉利用學(xué)校qq群、微信群等平臺(tái)宣傳家庭教育的重要性，向家長(zhǎng)提供一些講座及親子活動(dòng)的信息。 ⒊有關(guān)家庭教育的資料發(fā)放給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)了解現(xiàn)今先進(jìn)的家庭教育理念。 ⒋家校連心卡堅(jiān)持發(fā)放十年，每年兩期，每期“與家長(zhǎng)話教育”主題不同。 　　六、做好學(xué)校心理學(xué)專業(yè)的相關(guān)培訓(xùn)工作，重點(diǎn)對(duì)全體班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，提高了教師疏導(dǎo)孩子及家長(zhǎng)心理工作的能力。 　　唯有凝聚共識(shí)，家校攜手，才能形成合力，給孩子們創(chuàng)造更美好的未來(lái)。百泉學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持開放辦學(xué)思想，各項(xiàng)工作得到了廣大家長(zhǎng)們強(qiáng)有力的支持，學(xué)校的辦學(xué)成效、社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。家校共育已經(jīng)成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)不可或缺的重要力量。我們相信，在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體家長(zhǎng)的大力支持下，百泉學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好。 家長(zhǎng)肯定學(xué)校榮譽(yù)