教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線(xiàn),高效的課堂是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保障。為全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),2022年3月15日松山區(qū)教學(xué)研究中心領(lǐng)導(dǎo)及文科組各位教研員蒞臨我校進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo)。 英語(yǔ)寫(xiě)作能力的培養(yǎng)是初中英語(yǔ)教學(xué)中非常重要的一環(huán),針對(duì)學(xué)生的畏難情緒,陳杰老師從中考作文寫(xiě)作、把簡(jiǎn)單句變成復(fù)雜句、寫(xiě)好過(guò)渡句等方面指導(dǎo)學(xué)生如何寫(xiě)出高分作文。并將2018、2019、2020近三年中考優(yōu)秀作文作為例文進(jìn)行教學(xué),理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生的寫(xiě)作能力有了很大的提升。 范航老師講授的《中華人民共和國(guó)成立》,以生活中可見(jiàn)的五星紅旗導(dǎo)入,調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲,學(xué)生十分渴望想要知道五星紅旗的含義。從建立前的準(zhǔn)備、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議,到開(kāi)國(guó)大典,再到西藏和平解放。分為籌備———成立———鞏固三個(gè)環(huán)節(jié)。循循善誘,深入淺出,使學(xué)生串起了一條明晰的線(xiàn)索。 課后教研中心郝主任、歷史教研員趙杰老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。趙老師高度贊揚(yáng)了范航老師這一課,進(jìn)步顯著,作為男教師很有氣勢(shì),聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫,教學(xué)設(shè)計(jì)吸引學(xué)生,前后聯(lián)系,線(xiàn)索明了。同時(shí)提出教學(xué)改進(jìn)建議。 高思蒙老師講授了復(fù)習(xí)課專(zhuān)題《殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展》,課程容量很大。九年級(jí)面臨的挑戰(zhàn)就是時(shí)間緊,任務(wù)重,容量大,高老師一直在不斷探索高效課堂的方式。從整合到理解再到升華,這是趙老師提出的要求,也是每個(gè)歷史老師需要不斷求索的真諦。從引導(dǎo)到規(guī)范,從檢測(cè)到提高,從面面俱到到精煉高效,愿我們九年級(jí)復(fù)習(xí)精煉、高效、更進(jìn)一步! 政治老師于英迪執(zhí)教的《男生女生》課堂氛圍活躍,課程具有創(chuàng)新性、與學(xué)生聯(lián)系緊密,真正做到了讓學(xué)生在玩中學(xué)、在玩中悟。<div> 伊麗奇老師執(zhí)教的《民主與法治單元復(fù)習(xí)課 》,在細(xì)節(jié)處教研員周老師給予了指導(dǎo),以期伊老師精益求精,課堂教學(xué)更上一層樓。周老師給予了兩位政治老師高度的評(píng)價(jià)和肯定,通過(guò)本次聽(tīng)評(píng)課,兩位老師收獲非常大,由衷的感謝周老師的耐心指導(dǎo)。<br></div> 本次教研活動(dòng)我校教師收獲滿(mǎn)滿(mǎn),感謝各位教研員老師的指導(dǎo),相信我校教師一定會(huì)更加努力,為教育事業(yè)添磚加瓦。 審 核:張瑞華校長(zhǎng)<br>策 劃:于冰洋主任<br> 李凌松副主任<br> 張樹(shù)新干事<br>編 輯:匡麗娜老師<br>學(xué) 校:老府中學(xué)
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