“務(wù)實(shí)真干，創(chuàng)新超越”——中寧六小骨干教師示范課

中寧六小

課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的靈魂所在，也是實(shí)施素質(zhì)教育的主要途徑，構(gòu)建高效、有生命力的課堂是我校一直努力的目標(biāo)，為進(jìn)一步提升老師們的教學(xué)理念，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，切實(shí)、有效地提高課堂教學(xué)的有效性，2022年3月9日、10日、11日我校開展了骨干教師示范課。 針對語文學(xué)科教學(xué)，要求授課教師深入研究教學(xué)內(nèi)容，對教案和課件反復(fù)推敲，做好充分準(zhǔn)備，真正使每堂課起到了很好的示范引領(lǐng)作用。 在本次講課過程當(dāng)中，骨干教師不僅在教學(xué)過程中發(fā)揮了自己的示范作用，結(jié)合學(xué)生實(shí)際學(xué)情，積極創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，師生互動性強(qiáng)，課堂氛圍輕松和諧！ 聽課活動結(jié)束后，授課教師進(jìn)行了說課、自評與反思，全體語文老師進(jìn)行了評課！ 魏書生說過：“教育不是純粹的教育，教師是教育工作者，是教育藝術(shù)家”；蘇聯(lián)霍姆林斯基也說：“想讓老師勞動更快樂些，就應(yīng)該引導(dǎo)教師到研究的幸福道路上來”。 此次活動不僅給青年教師搭建了一個展示教學(xué)思想，交流教學(xué)設(shè)計(jì)和展示個人魅力及教學(xué)風(fēng)格的平臺，同時(shí)讓新教師能夠在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)自身的不足，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方式，盡快的成長起來，從而提升整個教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)水平，促進(jìn)中寧六小好課堂又快又好的發(fā)展。