“聚焦語文園地，突出學段特點”語文組專題教研活動

王丹

為了全面提升我校語文課堂教學水平，努力打造實效課堂，促進語文教師專業(yè)化發(fā)展，3月15日下午，奇臺縣第五小學語文組全體教師齊聚一堂，圍繞“聚焦語文園地突出學段特點”為主題開展了語文教研活動。 　　語文園地是單元教學的重要組成部分，它以整合的方式組織教材內(nèi)容，對所學的知識技能進行系統(tǒng)的梳理、整合、鞏固、培植學生學習語文的興趣和自信。 為了突出各學段語文園地的特點，此次活動，許嘉雯老師帶來了二年級下冊語文園地一課，課堂中，許老師以視頻導入，吸引了學生的注意力，課中以小組合作的方式，激發(fā)了學生的學習興趣，培養(yǎng)了學生自主、合作、探究的學習能力。 　　評課議課環(huán)節(jié)，老師們興趣高漲，各抒己見，毫無保留的分享了自己的意見和建議，為今后語文園地教學打下了堅實的基礎。 　　課后，邱榮玉老師為在座的老師帶來了一堂“小組合作出實效”的微培訓，邱老師也將自己積累的經(jīng)驗傳授給了我們，值得我們每一位老師學習和借鑒。 　　接下來，甘蓓老師為大家?guī)砹恕赌釥査跪T鵝旅行記》一書的讀書交流，就如書中的主人公一樣，助人為樂一點都不難，她就是雨天里的一把傘，泥坑里一只攙扶的手，挫敗時一句鼓勵的話…… 　　馬佳佳校長對于今后我們的教學也提出了新的要求和希望，課改，我們一直在路上。 　　馬艷書記全程參與了此次教研活動，活動最后做了總結，對于我們在課改中取得的成績給與了好評，也提出了我們還存在的問題，課改之路是漫長的也是充滿希望的，愿我們在這條路上走的穩(wěn)走的快。 　　此次教研活動，給每位語文教師提供了自身發(fā)展的平臺，同時，教研活動合作、對話、專業(yè)探究的過程，加強了教師之間的教學交流。在這樣的研討氛圍中，相信我們的教學質量將不斷提高，學生的語文素養(yǎng)將在更高效的課堂中得到有效提升。